Составь по рисунку небольшой текст, включи в него диалог и подчеркни в нём обращения

Привет! Конечно, я помогу тебе с этим заданием. Сначала определим тему рисунка. На картинке мы видим детей, которые наблюдают за цаплей у водоема. Значит, тема может быть связана с наблюдением за природой или встречей с дикими животными. Теперь придумаем название. Вот несколько вариантов: 1. "Удивительная цапля" 2. "Встреча у пруда" 3. "Наблюдатели" Давай составим небольшой текст с диалогом. Например: * "Посмотрите, какая большая цапля!" - воскликнула Маша. * "Да, она очень красивая! Интересно, что она там ищет?" - ответил Саша. * "Может быть, рыбу?" - предположила Маша. * "Вполне возможно. Давай понаблюдаем за ней тихонько, чтобы не спугнуть," - сказал Саша. Теперь запишем только диалог и подчеркнем обращения: * "Посмотрите, какая большая цапля!" - воскликнула $\underline{Маша}$. * "Да, она очень красивая! Интересно, что она там ищет?" - ответил $\underline{Саша}$. * "Может быть, рыбу?" - предположила $\underline{Маша}$. * "Вполне возможно. Давай понаблюдаем за ней тихонько, чтобы не спугнуть," - сказал $\underline{Саша}$.