Помоги решить задачи: измерь стороны треугольника и найди периметр, назови прямые, острые и тупые углы в треугольниках, начерти два прямоугольника, посчитай периметры, определи сколько ребят не записалось в кружки и найди треугольник, лежащий сверху

Привет! Давай разберем задания по порядку: 18. 1) **Недостаточно данных для точного решения.** Нужно измерить стороны каждого треугольника в миллиметрах. Потом сложить все стороны каждого треугольника, чтобы найти периметр. 2) В треугольнике ABС нет ни прямых, ни тупых углов, все углы острые. В треугольнике KLM все углы острые. В треугольнике DEF угол E прямой, углы D и F острые. 19. Давай начертим прямоугольники и посчитаем их периметры. * Первый прямоугольник: стороны 2 см и 3 см. $$P_1 = (2 + 3) * 2 = 10$$ см * Второй прямоугольник: стороны 2 см и 6 см. $$P_2 = (2 + 6) * 2 = 16$$ см * Разница периметров: $$16 - 10 = 6$$ см **Ответ: периметр второго прямоугольника больше на 6 см.** 20. Всего учеников: 22 В кружке "Умелые руки": 6 учеников В кружке "Занимательная математика": 7 учеников * Считаем, сколько всего учеников уже записались в кружки: $$6 + 7 = 13$$ * Теперь узнаем, сколько ребят ещё не записались: $$22 - 13 = 9$$ **Ответ: 9 ребят ещё не записались в кружки.** 21. **Недостаточно данных для точного решения.** Непонятно, как треугольники соотносятся с числами в кружочках. Нужно уточнение задания.