Мне нужно решить задачи 3-10 из учебника математики.

Задание 3. Чтобы ответить на вопросы, давай посмотрим на текст заданий. * Сколько чисел записано? Считаем: 3, 1, 5, 9, 12, 2, 5, 2, 1, 3, 5, 15, 7, 3, 5, 8, 8, 50, 40, 6, 7, 10, 27, 43, 6, 7 - всего **26 чисел** * Сколько разных цифр использовано для записи этих чисел? Считаем: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 - всего **10 цифр** Задание 4. Двузначные числа - это числа, в которых две цифры. Используя цифры 1, 5, 9, можно составить такие двузначные числа: 11, 15, 19, 51, 55, 59, 91, 95, 99 Задание 5. Чтобы сравнить величины, нужно перевести их в одни и те же единицы измерения. 1 см = 10 мм, 1 дм = 10 см. Тогда: * 9 мм < 1 см (так как 9 мм < 10 мм) * 1 см < 10 мм (неверно, 10 мм = 10 мм) * 1 дм > 10 см (неверно, 10 см = 10 см) * 1 дм > 10 мм (так как 100 мм > 10 мм) Задание 6. Сначала узнаем, сколько килограммов капусты нёс Митя: 2 + 6 = 8 (кг) Теперь узнаем, сколько всего килограммов моркови и капусты они несли: 2 + 8 = 10 (кг) **Ответ: 10 килограммов** Задание 7. Сначала узнаем, сколько всего литров кваса взяли и выпили: 2 + 1 = 3 (л) Теперь узнаем, сколько литров кваса осталось в бидоне: 5 - 3 = 2 (л) Эту задачу можно решить двумя способами: 1) Сначала вычесть из 5 литров 2 литра, а потом вычесть 1 литр. 2) Сначала сложить 2 литра и 1 литр, а потом вычесть из 5 литров полученную сумму. **Ответ: 2 литра** Задание 8. 1) Сумма чисел 3 и 5 равна: 3 + 5 = 8 Теперь из числа 12 вычтем сумму чисел 3 и 5: 12 - 8 = 4 2) Разность чисел 7 и 1 равна: 7 - 1 = 6 Теперь из числа 15 вычтем разность чисел 7 и 1: 15 - 6 = 9 Задание 9. 15 - 8 = 7 13 - 8 = 5 60 - 50 = 10 30 + 40 = 70 6 + 6 - 10 = 2 7 + 7 - 10 = 4 27 - 10 = 17 43 + 7 = 50 Задание 10. * На первом чертеже (1) - 1 треугольник, четырехугольников нет. * На втором чертеже (2) - 3 треугольника, четырехугольников нет. * На третьем чертеже (3) - 4 треугольника, 1 четырехугольник.