Можешь ли ты решить задачи 1.111 - 1.118?

1.111 a) Чтобы найти последнее число в цепочке, нужно выполнить все действия по порядку: 40 + 15 = 55 55 - 9 = 46 46 + 46 = 92 **Ответ: 92** 1.112 Чтобы записать число в десятичной форме, нужно понимать, как устроены разряды чисел. Миллиарды, миллионы, тысячи и единицы – это основные группы, а внутри каждой группы есть сотни, десятки и единицы. а) Один миллион четыреста семь тысяч семь = 1 407 007 б) Десять миллиардов две тысячи сорок = 10 000 002 040 в) Четырнадцать миллиардов пятьдесят семь миллионов десять тысяч двести три = 14 057 010 203 г) Двести миллиардов двести пятьдесят миллионов пятьдесят четыре тысячи один = 200 250 054 001 1.113 Просто прочитай числа, как будто ты читаешь большое слово, разделяя его на группы (миллионы, тысячи, единицы): а) 320 000 501 = триста двадцать миллионов пятьсот один б) 401 001 900 = четыреста один миллион одна тысяча девятьсот в) 703 700 004 001 = семьсот три миллиарда семьсот миллионов четыре тысячи один 1.114 Скипа можно выбрать четырьмя способами, а вице-скипа тремя способами. Общее число способов равно 4 * 3 = 12 1.115 1) **Допущение:** Велосипедист едет из города в село, а пешеход — из села в город. Чтобы найти скорость велосипедиста, нужно знать расстояние между городом и селом. Расстояние можно найти, зная скорость и время пешехода: 6 км/ч * 10 ч = 60 км. Теперь можно найти скорость велосипедиста: 60 км / 4 ч = 15 км/ч. **Ответ: 15 км/ч** 2) Сначала найдем расстояние от пристани до острова: 16 км/ч * 3 ч = 48 км. Чтобы узнать, сколько времени потребуется моторной лодке, разделим расстояние на ее скорость: 48 км / 12 км/ч = 4 ч. **Ответ: 4 часа** 1.116 1) Сначала выполним деление, а потом вычитание: 4428 : 123 = 36. Затем 36 - 33 = 3. **Ответ: 3** 2) Сначала выполним вычитание, а потом умножение: 4000 - 3249 = 751. Затем 751 * 57 = 42807. **Ответ: 42807** 1.117 Чтобы найти точки пересечения, нужно продлить линии ED, AN и LK на рисунке и посмотреть, где они пересекутся. Точки пересечения будут ответами. 1.118 а) Нужно нарисовать луч SP (это линия, которая начинается в точке S и проходит через точку P). Потом отметить на этом луче точки B, C и D. После этого перечислить все лучи, которые получились (например, луч SB, луч SC и т.д.). б) Нужно отметить точки A, B, C и D на прямой MN (это такая линия, которая не заканчивается, в отличие от луча). И отметить точки L, P и Q где-то в другом месте, не на этой линии.