В упражнении требуется списать текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, а также выполнить словообразовательный анализ выделенных слов.

Конечно, давай выполним задание! а) приставки: * устранить $бес$порядок * пред$и$стория * $без$опасный переход * сверх$чув$ствительная плёнка * ра$с$ставить мебель * ра$сс$читать стоимость ремонта * $из$ъездить всю страну * $ис$тратить деньги б) суффиксы: * усталый груз$чик$ * молодой камен$щик$ * лимо$нный$ напиток * кож$аная$ сумка * клюкве$нный$ морс * стари$нный$ ковёр * ни$з$кое помещение * матро$сский$ танец * француз$ский$ язык * доклад$ывать$ командиру * участв$овать$ в состязании * чествов$ать$ победителей * чувств$овать$ радость в) приставки и суффиксы: * вымыть подоко$нник$ * $без$облачный день * насте$нный$ календарь * пр$и$морский парк г) соединительные гласные $о$ и $е$: * лес$о$завод * кра$е$вед * зерн$о$хранилище * земл$е$устройство * пеш$е$ходный * (сельск$о$)хозяйственный * (железн$о$)дорожный * (фабричн$о$)заводской * (желт$о$)крылый * (желт$о$)красный * (голубоват$о$)серый * (немецк$о$)русский * (светл$о$)синий * (юг$о$)восточный