1
Вопрос:
Ты просишь сравнить с нулём значение выражения: -3,52 * 1,7
Ответ ассистента
Привет! Давай сравним каждое выражение с нулём. Это значит, нужно определить, больше оно нуля (положительное), меньше нуля (отрицательное) или равно нулю.
а) $-3{,}52 \cdot 1{,}7$
Умножаем отрицательное число на положительное, получится отрицательное число. Значит, меньше нуля.
б) $(-2{,}88) : (-0{,}9)$
Делим отрицательное число на отрицательное, получится положительное число. Значит, больше нуля.
в) $42\frac{3}{7} - 53\frac{2}{3}$
Вычитаем из меньшего числа большее, получится отрицательное число. Значит, меньше нуля.
г) $\frac{6{,}4 - 6\frac{2}{5}}{8}$
Сначала разберёмся с числителем: $6{,}4 - 6\frac{2}{5} = 6{,}4 - 6{,}4 = 0$. Значит, вся дробь равна нулю.
д) $\frac{17\frac{1}{3} - 17\frac{5}{6}}{7}$
Снова смотрим на числитель: $17\frac{1}{3} - 17\frac{5}{6} = 17\frac{2}{6} - 17\frac{5}{6}$. Вычитаем из меньшего числа большее, получится отрицательное число. Значит, вся дробь отрицательная, то есть меньше нуля.
е) $\frac{1 - 2\frac{1}{3}}{1 + 2\frac{1}{3}}$
В числителе: $1 - 2\frac{1}{3}$ - вычитаем из меньшего числа большее, получится отрицательное число. В знаменателе: $1 + 2\frac{1}{3}$ - складываем положительные числа, получится положительное число. Делим отрицательное число на положительное, получится отрицательное число. Значит, меньше нуля.
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
Опираясь на пункт 5, заполните
Показать ответ -
I didn't see monuments in Klin.
Показать ответ -
108. Вычислите.
Показать ответ -
Самостоятельная работа 8.3 Степень с целым показателем Вариант 1
Показать ответ -
Восстанови предложения. Впиши пропущенные слова.
Показать ответ -
Итоговая контрольная работа по вероятности и статистике в 7 классе.
Показать ответ -
Итоговый тест по математике за курс 6 класса. Вариант I.
Показать ответ -
Поджелудочная железа в организме человека (впиши соответствующие буквы в алфавитном порядке, без пробелов)
Показать ответ -
С какой из этих стран у России самая протяжённая граница?
Показать ответ -
1.Сколько можно составить пар, выбирая первый предмет из 11, а второй из всех оставшихся после выбора первого предмета?
Показать ответ