Предлагаешь списать, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы в упражнении 43 под диктовку?

Конечно, давай разберемся с этими заданиями! 43. Сейчас помогу вставить пропущенные буквы и объяснить, как писать с «не». 1. Волков боятся — в лес не ходить. * Тут всё просто: «боятся» пишется с мягким знаком, потому что отвечает на вопрос «что делать?». А «не ходить» пишется раздельно, так как это глагол. 2. В решете воду не удержишь. * «Удержишь» без мягкого знака, потому что отвечает на вопрос «что сделаешь?». «Не» с глаголами обычно пишется раздельно. 3. Слово не воробей: вылетит — не поймаешь. * «Не поймаешь» пишем раздельно, потому что это глагол. 4. Лёжа хлеба не добудешь. * «Не добудешь» — раздельно, глагол. 5. Сонливого не добудишься, ленивого не дошлёшься. * Оба глагола с «не» пишем раздельно. 6. Скажешь — не воротишь, напишешь — не сотрёшь, отрубишь — не приставишь. * Все глаголы с «не» пишем раздельно. 7. Кто вчера солгал, тому завтра не поверят. * «Не поверят» — глагол, пишем раздельно. 8. За всё браться — ничего не сделать. * «Браться» с мягким знаком (что делать?), «не сделать» — раздельно (глагол). 9. Семь дел в одни руки не берут. * «Не берут» — раздельно, это глагол. 44. Нужно привести примеры существительных, отвечающих на вопросы «кто?» и «что?». *Примеры* * Кто?* * мама, * учитель, * собака * Что? * солнце, * книга, * радость. 46. Спишем предложения, вставляя пропущенные буквы: 1. Не за своё дело не берись. 2. Почин дороже денег. 3. Не вам, а по делам. 4. Устали. 5. Пошло дело на лад, и конь торопись делом.