Объясни орфографическое правило написания слов с пропущенными буквами, какие звуки повторяются в тексте, и ответь на вопросы о звуках и буквах в словосочетаниях.

Задание 13: * Пропущенные буквы нужно писать по правилам русского языка, например, безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением. * Нужно списать слова, вставляя пропущенные буквы. * В выделенных словах "одета" и "терема" есть и прямое, и переносное значение. Например, "одета в шубу" - это прямо, а "осень одета в шубу жёлтую" - это перенос. * Лексическое значение слова – это то, что оно обозначает. Например, "одета" – это значит что-то на себя надела. Задание 14. В стихотворении повторяются звуки [р], [з], [в]. Поэт использует повторы звуков, чтобы создать настроение и подчеркнуть красоту момента. Задание 15. Тут нужно прочитать словосочетания и ответить на вопросы о звуках и буквах. Например, какие звуки обозначают буквы в слове, и сравнить количество букв и звуков в выделенных словах.