Объясни, как найти простые предложения с однородными членами, вставить пропущенные знаки препинания, подчеркнуть грамматические основы и обозначить союзы в предложениях под номерами 1-10

Конечно, давай разберём эти предложения! Сначала найдём простые предложения с однородными членами, вставим пропущенные знаки препинания, подчеркнём грамматические основы и обозначим союзы. Поехали! 1. «Солнце скрылось за облаком ветер сильней прошумел вокруг». Это сложное предложение, так как здесь две грамматические основы: * $Солнце$ $\underline{\underline{скрылось}}$ (что сделало солнце?) * $\underline{Ветер}$ $\underline{\underline{прошумел}}$ (что сделал ветер?). 2. «Минька сходил на улицу, нарвал травы и принёс стекло». Это простое предложение с однородными членами (сказуемыми): * $\underline{Минька}$ $\underline{\underline{сходил}}$, $\underline{\underline{нарвал}}$ и $\underline{\underline{принёс}}$ (что сделал Минька?). 3. «Комары кусались теперь редко, но уж больно чесалась от них кожа». Это сложное предложение, так как здесь две грамматические основы: * $\underline{Комары}$ $\underline{\underline{кусались}}$ (что делали комары?) * $\underline{Кожа}$ $\underline{\underline{чесалась}}$ (что делала кожа?). 4. «Он приехал гостить к дедушке и сейчас возился с каким-то колесом». Это простое предложение, осложнённое однородными сказуемыми: * $\underline{Он}$ $\underline{\underline{приехал}}$ и $\underline{\underline{возился}}$ (что он делал?). 5. «В поле кричали галки, а на изгороди сидел воробей». Это сложное предложение, так как здесь две грамматические основы: * $\underline{Галки}$ $\underline{\underline{кричали}}$ (что делали галки?) * $\underline{Воробей}$ $\underline{\underline{сидел}}$ (что делал воробей?). 6. «Куковала кукушка сыто, щелкали синицы, верещали дрозды». Это сложное предложение, так как здесь три грамматические основы: * $\underline{Кукушка}$ $\underline{\underline{куковала}}$ (что делала кукушка?) * $\underline{Синицы}$ $\underline{\underline{щёлкали}}$ (что делали синицы?) * $\underline{Дрозды}$ $\underline{\underline{верещали}}$ (что делали дрозды?). 7. «Полил дождь, гром трещал оглушительно и беспрерывно». Это простое предложение, осложнённое однородными сказуемыми: * $\underline{Дождь}$ $\underline{\underline{полил}}$, $\underline{Гром}$ $\underline{\underline{трещал}}$ (что делал дождь? что делал гром?). 8. «Стасик искал свою корову по всему лесу, и слёзы текли у него по щекам». Это сложное предложение, так как здесь две грамматические основы: * $\underline{Стасик}$ $\underline{\underline{искал}}$ (что делал Стасик?) * $\underline{Слёзы}$ $\underline{\underline{текли}}$ (что делали слёзы?). 9. «Запах травы кружил голову, кузнечики трезвонили слева, кусались щекотались и ползали по босым ногам». Это сложное предложение, так как здесь три грамматические основы: * $\underline{Запах}$ $\underline{\underline{кружил}}$ (что делал запах?) * $\underline{Кузнечики}$ $\underline{\underline{трезвонили}}$ (что делали кузнечики?) * [Букашки] $\underline{\underline{кусались}}$, $\underline{\underline{щекотались}}$ и $\underline{\underline{ползали}}$ (что делали букашки?). 10. «Букашки и комары кусались, щекотались и ползали по босым ногам». Это простое предложение с однородными членами (подлежащими и сказуемыми): * $\underline{Букашки}$ и $\underline{комары}$ $\underline{\underline{кусались}}$, $\underline{\underline{щекотались}}$ и $\underline{\underline{ползали}}$ (кто кусался, щекотался и ползал?).