Вопрос:

Объясни, как написать слова с пропущенными буквами в упражнении?

Фотография

Ответ ассистента

Конечно, давай разберем это задание по русскому языку! * **49.1. Разбор словосочетаний:** * Стелющиеся растения: главное слово – «растения» (какие?), способ связи – согласование. * Густые зар..сли: главное слово – «заросли» (какие?), способ связи – согласование. Нужно вставить букву **о**. Проверяем словом _ро́с_. Это правило правописания гласной в корне слова. * Ясно изл..гать: главное слово – «излагать» (как?), способ связи – примыкание. Здесь нужно вставить букву **а**, потому что после корня есть суффикс -а-. * Подготовиться к изл..жению: главное слово – «подготовиться» (к чему?), способ связи – управление. Здесь нужно вставить букву **о**, потому что это слово образовано от слова _изложение_. * Подб..рать материал: главное слово – «подбирать» (что?), способ связи – управление. Нужно вставить букву **и**, потому что можно проверить словом _вы́брать_. * Зап..реть ключом: главное слово – «запереть» (чем?), способ связи – управление. Вставляем букву **и**, проверяем словом _запи́р_. * Возвр..щаться лесом: главное слово – «возвращаться» (чем?), способ связи – управление. Вставляем **а**, проверяем словом _возвра́т_. * Хор..шо ориентироваться: главное слово – «ориентироваться» (как?), способ связи – примыкание. Вставляем **о**, можно проверить словом _хоро́ший_. * Выр..стить в т..плице: главное слово – «вырастить» (где?), способ связи – управление. В слове _вырастить_ вставляем **а**, т.к. после корня есть суффикс -а-. В слове _теплице_ пишем **е**, проверяем словом _тепло́_. * Зан..маться в библиотеке: главное слово – «заниматься» (где?), способ связи – управление. Пишем **и**, проверяем словом _за́нят_. * Лёгкое прик..сновение: главное слово – «прикосновение» (какое?), способ связи – согласование. Пишем **о**, т.к. после корня нет суффикса -а-. * Пров..сти к..сательную: главное слово – «провести» (что?), способ связи – управление. В слове _провести_ пишем **е**, проверяем словом _вёл_. В слове _касательную_ пишем **а**, т.к. после корня есть суффикс -а-. * По к..сновению: главное слово – «по» (чему?), способ связи – управление. Пишем **о**, т.к. после корня нет суффикса -а-. * **49.2. Предложения со словосочетаниями:** * По цели высказывания – повествовательное: «В лесу можно увидеть стелющиеся растения.» * По цели высказывания – вопросительное: «Почему важно хорошо ориентироваться в лесу?» * По цели высказывания – побудительное: «Подберите материал для доклада в библиотеке!» * **49.3. Правила написания слов с пропущенными буквами:** * Безударная гласная в корне, проверяемая ударением. * Чередующиеся гласные в корне слова (зависит от значения, суффикса или ударения). Надеюсь, теперь тебе стало понятнее!

Другие решения

Что ещё задавали пользователи