Ты просишь дать характеристику предложению по цели высказывания и по интонации, а также выписать имена существительные из предложений.

Question

Вопрос:

Ты просишь дать характеристику предложению по цели высказывания и по интонации, а также выписать имена существительные из предложений.

Фотография

Ответ ассистента

Accepted Answer

Конечно, давай разберёмся с этими заданиями по русскому языку! * **Очень чисто мойте руки, шею, уши и лицо.** (по ц.в. - побудительное, по инт. - невосклицательное) Это предложение побуждает к действию, то есть призывает мыть руки и лицо. Интонация спокойная, без восклицания. * **Кто на свете всех милее, всех румяней и белее?** (по ц.в. - вопросительное, по инт. - восклицательное) Здесь задаётся вопрос, и он выражен с эмоциональной окраской. * **Вот и осень наступила.** (по ц.в. - повествовательное, по инт. - невосклицательное) Это простое сообщение о наступлении осени, без каких-либо особых эмоций. * **Кто, кто в теремочке живёт?** (по ц.в. - вопросительное, по инт. - невосклицательное) Задаётся вопрос, но без восклицательной интонации. * **Внимательно слушай учителя!** (по ц.в. - побудительное, по инт. - восклицательное) Предложение побуждает слушать учителя и выражено с эмоциональной окраской. Теперь выпишем имена существительные из предложений: * руки, шею, уши, лицо * свете * осень * теремочке * учителя

Ты просишь дать характеристику предложению по цели высказывания и по интонации, а также выписать имена существительные из предложений.

Ответ ассистента

Другие решения