Можешь ли ты помочь мне с заданием на листочке для третьего класса?

Конечно, сейчас помогу! Вот ответы на твои вопросы: 5. Вдруг пролетела муха и села на шляпу. Котенок сидел на полу и играл с бумажным шариком. Любе подарили котенка. На стуле лежала шляпа. Видны только белые лапки. Котенок прыгнул на стул, шляпа упала и накрыла Тишку. Вот какой шалунишка! 6. Грамматическая основа - это главные члены предложения, подлежащее и сказуемое. * По берегам речки \_растут\_ \_осины\_. * К лесному ручью \_вышла\_ \_лиса\_. * \_Ракета\_ \_полетела\_ в космос. * \_Воробей\_ \_клевал\_ крошки хлеба. * Маленькая \_кошечка\_ \_сидит\_ на ступеньке. 7. Слова с противоположным значением: * Река широкая, а ручей узкий. * Камень тяжёлый, а пух лёгкий. * Яблоко сладкое, а редька горькая. * Шиповник низкий, а дуб высокий. 8. Считаем буквы и звуки: * клюнуть - 7 букв, 6 звуков * ожерелье - 8 букв, 7 звуков * южный - 6 букв, 5 звуков * армия - 5 букв, 5 звуков 9. Однокоренные слова: * Стол: столик, настольный. * Море: моряк, морской. * Слон: слоник, слоновий. 10. Имена собственные - это имена, клички, названия. Их пишут с большой буквы. * Город Москва. * Собака Шарик. * Попугай Кеша. * Река Волга. * Улица Ленина.