Ты просишь списать текст, вставить пропущенные буквы, подчеркнуть грамматическую основу, найти второстепенные и однородные члены, а также обозначить орфограмму «Безударные проверяемые гласные в корне».

Конечно, помогу! Вот как можно выполнить упражнение 67: 1. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы и подчёркивая грамматическую основу в каждом предложении: * Большая тёмная туча растёт за рекой. (Подлежащее: туча, сказуемое: растёт) * Внезапно налетевший вихрь вдруг поднимает с дороги, несёт в глаза пыль, отчаянно треплет, заворачивает на деревьях листву, играет гривою лошади с завязшими в ней репьями. (Подлежащее: вихрь, сказуемые: поднимает, несёт, треплет, заворачивает, играет) * Всё громче, всё грознее приближаются громовые раскаты. (Подлежащее: раскаты, сказуемое: приближаются) * Смутное чувство забытого детского страха возникает в душе. (Подлежащее: чувство, сказуемое: возникает) 2. Найди и подчеркни второстепенные члены в первом и последнем предложении. В первом предложении второстепенные члены: большая, тёмная, за рекой. В последнем предложении второстепенные члены: смутное, забытого, детского, в душе. 3. Во втором предложении найди однородные члены: поднимает, несёт, треплет, заворачивает, играет. 4. Обозначь орфограмму «Безударные проверяемые гласные в корне»: * р**е**кою – р**е**ки * нал**е**тевший – нал**ё**т * н**е**сёт – прин**ё**с * гл**а**за – гл**а**з * д**е**ревьях – д**е**рево * л**и**ству – л**и**ст * гр**о**мовые – гр**о**м Надеюсь, это поможет тебе с выполнением упражнения!