Объясни, как вычислены произведения: 194*2 и 72

38. Чтобы объяснить, как вычислены произведения $194 \cdot 2$ и $72$, нужно выполнить умножение столбиком. Это когда мы умножаем каждое число по очереди, начиная с единиц. 39. Запишем примеры столбиком и выполним вычисления: a) $127 \cdot 3 = 381$ б) $236 \cdot 2 = 472$ в) $192 \cdot 3 = 576$ г) $68 \cdot 4 = 272$ д) $79 \cdot 2 = 158$ е) $82 \cdot 4 = 328$ 40. 1) Сначала узнаем, сколько яблонь посадили: $4 \cdot 12 = 48$. Потом узнаем, сколько слив посадили: $2 \cdot 18 = 36$. Теперь сложим количество яблонь и слив: $48 + 36 = 84$. **Ответ: всего посадили 84 дерева.** 2) Изменим вопрос задачи: «На сколько больше посадили яблонь, чем слив?» 41. Допущение: Сестра и брат нашли грибы вместе. Всего съедобных грибов: $27 - 3 = 24$. **Ответ: дети нашли 24 съедобных гриба.** Дополнить условие задачи можно, например, так: «Сестра нашла 27 грибов, из которых 3 несъедобные, а брат нашёл ещё несколько съедобных грибов. Сколько всего съедобных грибов нашли дети?» Решить её можно разными способами, например, составить выражение или решить по действиям. 42. Задача со словом «больше»: «У девочки было 64 конфеты, а у мальчика в 16 раз меньше. На сколько конфет больше было у девочки, чем у мальчика?» Задача со словом «меньше»: «В вазе лежало 64 яблока. 16 яблок съели. На сколько яблок меньше стало в вазе?» 43. Вычислим и выполним проверку: a) $248 + 407 = 655$. Проверка: $655 - 407 = 248$ б) $420 - 176 = 244$. Проверка: $244 + 176 = 420$ в) $302 - 254 = 48$. Проверка: $48 + 254 = 302$ г) $703 + 94 + 12 = 809$ 44. a) $760 - (120 + 80) + 60 = 760 - 200 + 60 = 560 + 60 = 620$ б) $500 - (270 + 130) - 1 = 500 - 400 - 1 = 100 - 1 = 99$ в) $120 : (60 : 6) : 2 = 120 : 10 : 2 = 12 : 2 = 6$ г) $90 : (45 : 9) \cdot 2 = 90 : 5 \cdot 2 = 18 \cdot 2 = 36$ Вычислим: a) $374 \cdot 2 = 748$ б) $186 \cdot 3 = 558$