Прочитай. Какие чувства выражены в этих предложениях? Определи, каким по цели высказывания является каждое.

17. Чтобы определить чувства, выраженные в предложениях, попробуй прочитать их с разной интонацией: радостно, грустно, удивлённо. Например: - «Как осень хороша! Как чисты небеса!» можно прочитать с восхищением. - «Смилуйся, государыня рыбка!» — с мольбой. - «Куда мой мёд деваться мог? Ведь был полнёхонький горшок!» — с недоумением и огорчением. - «Горе! Горе! Крокодил солнце в небе проглотил!» — с испугом и тревогой. - «Меня не жалеет!» — с обидой. 18. Чтобы определить цель высказывания, подумай, зачем человек говорит это. Например, он может сообщать о чём-то, спрашивать или выражать эмоции. *Допущение: в задании №18 требуется определить цель высказывания только для фразы «стебелёк. На».* - **Определите, каким по цели высказывания и является каждое** – Вопросительное предложение. - **является каждое** – повествовательное предложение. - **Спишите по** – Побудительное предложение, так как содержит призыв к действию. - **стебелёк. На** – цель высказывания определить сложно, так как это обрывок фразы. Скорее всего, повествовательное, но неуверенно.