Выполни, пожалуйста, упражнение 24: озаглавь текст, спиши, вставляя пропущенные буквы, подчеркни грамматическую основу в каждом предложении, разбери одно из предложений по членам, объясни, как определить нераспространённые и распространённые предложения.

Сейчас помогу! 24. Вот текст с пропущенными буквами и озаглавленный: Гул в саду. Вдруг раздался мощный гул. Воздух задрожал. Блестящий самолёт промчался над вершинами яблонь. Вспорхнула бабочка. Слетел с забора жёлтый петух. С криком промелькнула испуганная галка. * **Грамматическая основа** — это главные члены предложения: подлежащее и сказуемое. Чтобы её подчеркнуть, сначала найди подлежащее (кто/что?), а потом сказуемое (что делает?). * В первом предложении: «гул раздался»; * Во втором предложении: «самолёт промчался»; * В третьем предложении: «бабочка вспорхнула»; * В четвёртом предложении: «петух слетел»; * В пятом предложении: «галка промелькнула». * **Разбор предложения по членам (на примере первого предложения):** * Гул (что?) - подлежащее * Раздался (что сделал?) - сказуемое * Мощный (какой?) - определение * Вдруг (когда?) - обстоятельство * **Распространенные и нераспространенные предложения:** * Нераспространенные предложения состоят только из главных членов (подлежащего и сказуемого), например: «Вспорхнула бабочка». * Распространенные предложения состоят из главных и второстепенных членов, например: «Вдруг раздался мощный гул». 25. Под первую схему подойдёт четвёртое предложение («Слетел с забора жёлтый петух»), под вторую схему — третье предложение («Вспорхнула бабочка»).