Ты просишь определить род имён существительных и составить с ними словосочетания «прилагательное + существительное», а также поставить имена существительные в форму родительного падежа множественного числа.

Конечно, давай разберем эти задания! 18. Чтобы определить род существительных, нужно посмотреть на их окончания и вспомнить правила. Например: - Суши (они мои) - это множественное число. Словосочетание: вкусные суши. - Картофель (он мой) - мужской род. Словосочетание: жареный картофель. - Авокадо (он мой) - мужской род. Словосочетание: спелый авокадо. - Желе (оно моё) - средний род. Словосочетание: фруктовое желе. - Пюре (оно моё) - средний род. Словосочетание: картофельное пюре. - Какао (он мой) - мужской род. Словосочетание: горячий какао. - Сулугуни (он мой) - мужской род. Словосочетание: копчёный сулугуни. - Кофе (он мой) - мужской род. Словосочетание: ароматный кофе. - Манго (он мой) - мужской род. Словосочетание: сладкий манго. - Безе (оно моё) - средний род. Словосочетание: воздушное безе. - Эскимо (оно моё) - средний род. Словосочетание: ванильное эскимо. - Фасоль (она моя) - женский род. Словосочетание: стручковая фасоль. - Салями (она моя) - женский род. Словосочетание: копчёная салями. - Мацони (он мой) - мужской род. Словосочетание: кислый мацони. - Фойе (оно моё) - средний род. Словосочетание: просторное фойе. - Маэстро (он мой) - мужской род. Словосочетание: известный маэстро. - Конфетти (они мои) - множественное число. Словосочетание: яркие конфетти. - Рояль (он мой) - мужской род. Словосочетание: концертный рояль. - Тюль (он мой) - мужской род. Словосочетание: белый тюль. Для незнакомых слов понадобится толковый словарь, чтобы узнать их значение и род. 19. Поставим существительные в форму родительного падежа множественного числа: - Апельсинов - Мандаринов - Помидоров - Кочерег - Усадеб - Сапог - Ботинок - Валенок - Носков - Чулок - Граммов - Килограммов - Гектаров - Рельсов - Солдат - Полотенец - Зеркалец - Блюдец - Нянь - Цаплей 20. Эти предложения можно услышать в разных ситуациях. Например, на экзамене учитель может задать вопрос, требующий развернутого ответа. В театре актеры произносят свои реплики, соблюдая литературные нормы, чтобы зрители хорошо понимали их речь.