Спиши предложения из части 1, расставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркни слова, употреблённые в переносном значении. Определи лексические значения выделенных слов в остальных частях упражнения. Как называются слова, которые имеют несколько лексических значений? Приведи примеры таких слов.

С удовольствием помогу тебе разобраться с этим упражнением! Вот что у меня получилось: I. 1) Ничего не сказала рыбка, лишь хвостом по воде плеснула и ушла в глубокое море. (А. Пушкин) * Переносные значения: _рыбка сказала_, _ушла в море_. 2) Глубокое молчание царствовало кругом. (А. Пушкин) * Переносные значения: _молчание царствовало_. 3) Сильный характер, как и сильный поток, встречая препятствие, только раздражается и усиливается, ещё больше но зато, опрокинув препятствие, прокладывает для себя и глубокое русло. (К. Ушинский) * Переносные значения: _характер раздражается_, _поток прокладывает русло_. Слова, имеющие несколько лексических значений, называются **многозначными** или **полисемантичными**. Примеры таких слов: _земля, иголка, лист_. Надеюсь, это поможет тебе в учёбе!