Вопрос:

Объясни постановку знаков препинания в конце предложений, в предложениях с однородными членами и в предложениях с прямой речью.

Фотография

Ответ ассистента

С удовольствием помогу! 172. Сейчас вставим пропущенные буквы и раскроем скобки, а потом посмотрим на гласные в выделенных словах: Прекрасные и удивительные вещи лежат на витрине магазина: раскрытые готовальни, перочинные ножики, волшебный фонарь с красным глазом, микроскоп, увеличительное стекло, фотоаппарат. Сколько великолепных, чудесных вещей! Но больше всего мне нравится настоящий футбольный мяч с резиновой красной камерой, кожаной покрышкой и кожаными шнурками. Я разглядываю его и думаю: «Хорошо бы вернуть детство и погонять такой лёгкий, как пёрышко, мяч!» * уд\[и́]вительные * чуде\[э́]сных * фу\[у́]тбольный * резинов\[и́]й * крас\[а́]ной * кожан\[а́]ой В конце предложений стоят разные знаки: точка (в первом предложении), восклицательный знак (в предложении "Сколько великолепных, чудесных вещей!") и многоточие + восклицательный знак (в последнем предложении). Это зависит от того, с какой интонацией мы произносим предложение: спокойно сообщаем о чём-то, выражаем восторг или показываем, что мысль ещё не закончена. В предложениях с однородными членами (например, "раскрытые готовальни, перочинные ножики, волшебный фонарь...") мы ставим запятые, чтобы перечислить предметы или действия. В предложении с прямой речью ("Хорошо бы вернуть детство и погонять такой лёгкий, как пёрышко, мяч!") мы ставим двоеточие перед прямой речью и заключаем её в кавычки. Это как в комиксах, когда показывают, что говорит персонаж.

Другие решения

Что ещё задавали пользователи