Предложи составить текст, вставляя пропущенные буквы и озаглавить его. Объясни, как разобрать выделенное предложение по членам предложения.

Конечно, давай помогу! * **Задание 1: Вставить пропущенные буквы и озаглавить текст** * Вставляем пропущенные буквы: 1. С тех пор каждый веч**е**р еж**и**ная сем**ья** вых**о**дила гулять по саду. 2. Впереди шёл старый б**о**льшой ёж. 3. По д**о**рожке прогуливалось с**е**мейство ежей. 4. За ним шла еж**и**ха и мал**е**нькими комочками к**а**тились крохотные ежата. 5. Р**о**дители первый раз выв**е**ли их на прогулку. * Озаглавим текст: «Прогулка ежиного семейства» или просто «Ёжики» * Выделяем корень в однокоренных словах: * Еж-и-ный * Еж * Еж-ат-а * Еж-их-а * Еж-ей * **Задание 2: Синтаксический разбор предложения** * Предложение для разбора: «За ним шла ежиха и маленькими комочками катились крохотные ежата.» * Подлежащее: * $ежата$ (что?) – выражено именем существительным * Сказуемое: * $шла$ (что делала?) – выражено глаголом * $катились$ (что делали?) – выражено глаголом * Обстоятельство: * $за$ $ним$ (где?) – выражено местоимением с предлогом * Определение: * $крохотные$ (какие?) – выражено именем прилагательным * Дополнение: * $ежиха$ (кто?) – выражено именем существительным * Обстоятельство: * $комочками$ (как?) – выражено именем существительным с предлогом * Определение: * $маленькими$ (какими?) – выражено именем прилагательным