Определи, какие чувства выражены в предложениях из упражнения 17 и каким по цели высказывания и по интонации является каждое из данных предложений

В предложениях из упражнения 17 выражены разные чувства. Вот какие цели высказывания и интонации можно определить: 1. **Как осень хороша! Как чисты небеса!** – Восхищение, радость. Цель высказывания – выразить эмоции. Интонация восклицательная. 2. **Смилуйся, государыня рыбка!** – Просьба, мольба. Цель высказывания – обратиться с просьбой. Интонация просительная. 3. **Куда мой мёд деваться мог? Ведь был полнёхонький горшок!** – Недоумение, удивление. Цель высказывания – выразить вопрос и констатацию факта. Интонация вопросительная и утвердительная. 4. **Горе! Горе! Крокодил солнце в небе проглотил!** – Испуг, тревога. Цель высказывания – выразить страх и сообщить о необычном событии. Интонация восклицательная. 5. **Никто меня не жалеет!** – Обида, грусть. Цель высказывания – выразить сожаление. Интонация печальная. В упражнении 18: * **Мы пойдём сегодня в театр?** – Это вопрос, цель которого – узнать о планах. Интонация вопросительная. * **Кто живёт на дне моря?** – Тоже вопрос, цель – получить информацию. Интонация вопросительная. * **Около школы есть речка?** – И снова вопрос, чтобы узнать о наличии речки. Интонация вопросительная.