Вопрос:

Проанализируй текст и выполни задания: найди слова с определённым морфемным составом, глаголы с чередующейся и безударной гласной, слова с орфограммой в приставке, глаголы совершенного и несовершенного вида, слова с разным количеством букв и звуков, составь схему предложения и подбери эпитеты к слову "туча".

Фотография

Ответ ассистента

Привет! Давай помогу тебе с этим заданием по русскому языку. 1) Разберём слово "приблизилось" по составу: при- (приставка), -близ- (корень), -и- (суффикс), -л- (суффикс), -ось (постфикс). 2) Два глагола с чередующейся гласной в корне: зам$\_$ирать - зам$\_$ереть (чередование И//Е в корне -мир-)., 3) Два глагола с безударной гласной в корне, проверяемой ударением: прибл$\_$жалась - бли́зко, разг$\_$ремелся - гре́меть. 4) Два слова с орфограммой в приставке: раз$\_$ревелся (приставка раз-), пр$\_$близилась (нет приставки з-). 5) Два глагола совершенного вида: разгорелся, приблизилась. Два глагола несовершенного вида: гремел, гремит. 6) Слово, в котором букв больше, чем звуков: разгорелся (10 букв, 9 звуков, так как мягкий знак звука не даёт). 7) Слово, в котором букв меньше, чем звуков: нет в тексте. Схема первого предложения: Выпишите (глагол, сказуемое, что сделайте?) из текста (существительное, обстоятельство, откуда?). Слова, передающие нарастание неприятного ощущения: разгорелся, гремел, разбушевалась, гремит, затрещало. Эпитеты к слову "туча": грозовая, мрачная, свинцовая.

Другие решения

Что ещё задавали пользователи