1
Вопрос:
Выполни для меня задания из учебника: подчеркни зелёным карандашом объекты природы, а красным — предметы, созданные человеком, и составь пары из этих рисунков.
Ответ ассистента
1. Давай подчеркнём объекты природы зелёным карандашом, а предметы, созданные человеком, красным. Вот что у меня получилось:
- Объекты природы: дуб, одуванчик, муравейник, снежинка, сосулька, туча, дождь, олень.
- Предметы, созданные человеком: автомобиль, компьютер, мороженое, телевизор, зонт, книга, карандаш, шоколадка.
2. Тут нужно подумать, какие картинки можно соединить в пары. Например:
- Медведь и олень (оба животные)
- Петух и флюгер в виде петушка (похожие изображения)
- Глобус и Земля (одно и тоже, но в разных видах)
- Гриб и мухомор (оба грибы, но мухомор ядовитый)
- Мышка и компьютерная мышь (одинаковое название)
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
Опираясь на пункт 5, заполните
Показать ответ -
I didn't see monuments in Klin.
Показать ответ -
108. Вычислите.
Показать ответ -
Самостоятельная работа 8.3 Степень с целым показателем Вариант 1
Показать ответ -
Восстанови предложения. Впиши пропущенные слова.
Показать ответ -
Итоговая контрольная работа по вероятности и статистике в 7 классе.
Показать ответ -
Итоговый тест по математике за курс 6 класса. Вариант I.
Показать ответ -
Поджелудочная железа в организме человека (впиши соответствующие буквы в алфавитном порядке, без пробелов)
Показать ответ -
С какой из этих стран у России самая протяжённая граница?
Показать ответ -
1.Сколько можно составить пар, выбирая первый предмет из 11, а второй из всех оставшихся после выбора первого предмета?
Показать ответ