Ты просишь списать предложения, расставляя знаки завершения, подчеркнуть основы предложений, подобрать к выделенному слову 5-6 однокоренных слов, обозначить корень и указать какие звуки обозначены выделенными буквами.

Конечно, давай сделаем это упражнение вместе! 1. Как хорош лес в багряном уборе осенью. Какие звуки обозначены выделенными буквами? * багрян$\[а́\]$ — звук \[а́\] безударный гласный. * убор$\[о́\]$ — звук \[о́\] безударный гласный. * осен$\[и\]$ — звук \[и\] безударный гласный. *Подлежащее:* лес (что?) *Сказуемое:* хорош (что такое лес?) *Обстоятельство:* в уборе (где?) *Определение:* багряном (какой?) *Обстоятельство:* осенью (когда?) 2. После воздуха и воды лес — третий дар природы человеку. Какие звуки обозначены выделенными буквами? * пр$\[и\]$роды — звук \[и\] безударный гласный. *Подлежащее:* лес (что?) *Сказуемое:* дар (что такое лес?) *Определение:* третий (какой?) *Обстоятельство:* после воздуха и воды (когда?) *Дополнение:* человеку (кому?) *Определение:* природы (чей?) 3. Ребята, сколько вы посадили деревьев в этом году? Какие звуки обозначены выделенными буквами? * пос$\[а\]$дили — звук \[а\] безударный гласный. *Подлежащее:* вы (кто?) *Сказуемое:* посадили (что сделали?) *Дополнение:* деревьев (что посадили?) *Обстоятельство:* в этом году (когда?) *Обращение:* Ребята 4. Что ты (з, с)делал для охраны зелёных насаждений. Какие звуки обозначены выделенными буквами? * нас$\[а\]$ждений — звук \[а\] безударный гласный. *Подлежащее:* ты (кто?) *Сказуемое:* сделал (что сделал?) *Дополнение:* для охраны насаждений (для чего?) *Определение:* зелёных (каких?) Подбор однокоренных слов к слову «багряный»: * Существительные: багрянец, багряность. * Глаголы: багроветь, багрянить. Надеюсь, теперь тебе всё понятно! Если что, спрашивай ещё!