Объясни, как найти грамматические основы в предложениях и подчеркнуть второстепенные члены в простом предложении с однородными сказуемыми в предложении 'В укромном углу Димка остановился и внимательно осмотрелся вокруг.'

Конечно, давай разберёмся с этими предложениями! Нам нужно найти грамматические основы (подлежащее и сказуемое), определить, простые они или сложные, и подчеркнуть второстепенные члены в простых предложениях с однородными сказуемыми. 1. **В укромном углу Димка остановился и внимательно осмотрелся вокруг.** * Предложение сложное, так как есть однородные сказуемые. * Грамматическая основа: Димка (подлежащее) $\underline{Димка}$ остановился (сказуемое) $\underline{\underline{остановился}}$ и осмотрелся (сказуемое) $\underline{\underline{осмотрелся}}$. * Синтаксический разбор: * Подлежащее: $\underline{Димка}$ (кто?) * Сказуемое: $\underline{\underline{остановился}}$ (что сделал?) * Обстоятельство: $\underset{\cdot \_ \cdot}{\text{В углу}}$ (где?) * Обстоятельство: $\underset{\cdot \_ \cdot \_ \cdot \_}{\text{вокруг}}$ (где?) * Обстоятельство: $\underset{\cdot \_ \cdot \_ \cdot \_ \cdot}{\text{внимательно}}$ (как?) 2. **Ночь спускалась тихо-тихо, зажглись огоньки в разбросанных домиках.** * Предложение сложное. * Грамматические основы: Ночь (подлежащее) $\underline{Ночь}$ спускалась (сказуемое) $\underline{\underline{спускалась}}$, огоньки (подлежащее) $\underline{огоньки}$ зажглись (сказуемое) $\underline{\underline{зажглись}}$. * Синтаксический разбор первой части: * Подлежащее: $\underline{Ночь}$ (что?) * Сказуемое: $\underline{\underline{спускалась}}$ (что делала?) * Обстоятельство: $\underset{\cdot \_ \cdot \_}{\text{тихо-тихо}}$ (как?) * Синтаксический разбор второй части: * Подлежащее: $\underline{огоньки}$ (что?) * Сказуемое: $\underline{\underline{зажглись}}$ (что сделали?) * Определение: $\underset{\sim}{\text{в разбросанных}}$ (в каких?) * Обстоятельство: $\underset{\cdot \_ \cdot}{\text{в домиках}}$ (где?) 3. **Сквозь распахнутую дверь виднеются густо пересыпанное звёздами небо и краешек светлого месяца.** * Предложение простое с однородными подлежащими. * Грамматическая основа: небо (подлежащее) $\underline{небо}$ и краешек (подлежащее) $\underline{краешек}$ виднеются (сказуемое) $\underline{\underline{виднеются}}$. * Синтаксический разбор: * Подлежащее: $\underline{небо}$ (что?) * Подлежащее: $\underline{краешек}$ (что?) * Сказуемое: $\underline{\underline{виднеются}}$ (что делают?) * Обстоятельство: $\underset{\cdot \_ \cdot \_}{\text{сквозь дверь}}$ (где?) * Определение: $\underset{\sim}{\text{густо пересыпанное звёздами}}$ (какое?) * Определение: $\underset{\sim}{\text{светлого месяца}}$ (какой?) 4. **Жиган и Димка сидели почти всё время молча.** * Предложение простое. * Грамматическая основа: Жиган и Димка (подлежащее) $\underline{Жиган}$ и $\underline{Димка}$ сидели (сказуемое) $\underline{\underline{сидели}}$. * Синтаксический разбор: * Подлежащее: $\underline{Жиган}$ (кто?) * Подлежащее: $\underline{Димка}$ (кто?) * Сказуемое: $\underline{\underline{сидели}}$ (что делали?) * Обстоятельство: $\underset{\cdot \_ \cdot}{\text{почти всё время}}$ (как долго?) * Обстоятельство: $\underset{\cdot \_ \cdot \_}{\text{молча}}$ (как?) 5. **Затрубила быстро-быстро труба, и от лошадиного топота задрожали стёкла.** * Предложение сложное. * Грамматические основы: труба (подлежащее) $\underline{труба}$ затрубила (сказуемое) $\underline{\underline{затрубила}}$, стёкла (подлежащее) $\underline{стёкла}$ задрожали (сказуемое) $\underline{\underline{задрожали}}$. * Синтаксический разбор первой части: * Подлежащее: $\underline{труба}$ (что?) * Сказуемое: $\underline{\underline{затрубила}}$ (что сделала?) * Обстоятельство: $\underset{\cdot \_ \cdot \_}{\text{быстро-быстро}}$ (как?) * Синтаксический разбор второй части: * Подлежащее: $\underline{стёкла}$ (что?) * Сказуемое: $\underline{\underline{задрожали}}$ (что сделали?) * Обстоятельство: $\underset{\cdot \_}{\text{от топота}}$ (от чего?) * Определение: $\underset{\sim}{\text{лошадиного}}$ (какого?) 6. **В тот же момент грохнул глухой, но сильный выстрел.** * Предложение простое. * Грамматическая основа: выстрел (подлежащее) $\underline{выстрел}$ грохнул (сказуемое) $\underline{\underline{грохнул}}$. * Синтаксический разбор: * Подлежащее: $\underline{выстрел}$ (что?) * Сказуемое: $\underline{\underline{грохнул}}$ (что сделал?) * Обстоятельство: $\underset{\cdot \_ \cdot}{\text{в момент}}$ (когда?) * Определение: $\underset{\sim}{\text{глухой}}$ (какой?) * Определение: $\underset{\sim}{\text{сильный}}$ (какой?) * Определение: $\underset{\sim}{\text{тот же}}$ (какой?) 7. **Худенькие руки крепко держались за перекладины, а большие, глубокие глаза уставились вдаль, перед собой...** * Предложение сложное. * Грамматические основы: руки (подлежащее) $\underline{руки}$ держались (сказуемое) $\underline{\underline{держались}}$, глаза (подлежащее) $\underline{глаза}$ уставились (сказуемое) $\underline{\underline{уставились}}$. * Синтаксический разбор первой части: * Подлежащее: $\underline{руки}$ (что?) * Сказуемое: $\underline{\underline{держались}}$ (что делали?) * Обстоятельство: $\underset{\cdot \_ \cdot \_ \cdot}{\text{за перекладины}}$ (за что?) * Обстоятельство: $\underset{\cdot \_ \cdot}{\text{крепко}}$ (как?) * Синтаксический разбор второй части: * Подлежащее: $\underline{глаза}$ (что?) * Сказуемое: $\underline{\underline{уставились}}$ (что сделали?) * Обстоятельство: $\underset{\cdot \_ \cdot}{\text{вдаль}}$ (куда?) * Обстоятельство: $\underset{\cdot \_ \cdot \_}{\text{перед собой}}$ (где?) * Определение: $\underset{\sim}{\text{большие, глубокие}}$ (какие?) Надеюсь, теперь тебе стало понятнее, как определять грамматические основы и делать синтаксический разбор предложений! Если у тебя будут ещё вопросы, обязательно спрашивай!