Реши примеры и задачи: 38. Запиши примеры столбиком и выполни вычисления; 39. Реши задачу, составив выражение; 40. Сестра нашла 27 грибов, а брат - 3 несъедобных; 41. Используя слово «больше» или «меньше» в условии или в вопросе, составь задачи по выражениям; 42. Вычисли и выполни проверку; 43. Вычисли; Вычисли: 374 * 2

Давай помогу тебе с этими заданиями! * **№38** Сейчас покажу, как решить примеры столбиком. Это когда мы записываем числа друг под другом, чтобы было удобно складывать, вычитать или умножать по разрядам: * $127 \cdot 3$ $$ \begin{array}{cc} & 127 \\ \times & 3 \\ \hline & 381 \end{array} $$ * $236 \cdot 2$ $$ \begin{array}{ccc} & 236 \\ \times & 2 \\ \hline & 472 \end{array} $$ * $192 \cdot 3$ $$ \begin{array}{ccc} & 192 \\ \times & 3 \\ \hline & 576 \end{array} $$ * $68 \cdot 4$ $$ \begin{array}{cc} & 68 \\ \times & 4 \\ \hline & 272 \end{array} $$ * $79 \cdot 2$ $$ \begin{array}{cc} & 79 \\ \times & 2 \\ \hline & 158 \end{array} $$ * $82 \cdot 4$ $$ \begin{array}{cc} & 82 \\ \times & 4 \\ \hline & 328 \end{array} $$ * **№39** 1) Сначала нужно узнать, сколько всего яблонь посадили. Для этого умножим количество рядов на количество яблонь в каждом ряду: $4 \cdot 12 = 48$ (яблонь). Теперь узнаем, сколько всего слив посадили: $2 \cdot 18 = 36$ (слив). Чтобы узнать, сколько всего деревьев посадили, сложим количество яблонь и слив: $48 + 36 = 84$ (дерева). **Ответ: всего посадили 84 дерева.** 2) Изменим вопрос задачи, чтобы она решалась так: $12 \cdot 4 - 18 \cdot 2$ Например: «На сколько больше посадили яблонь, чем слив?» * **№40** Допущение: Брат нашёл 3 гриба. Сначала нужно узнать, сколько съедобных грибов нашла сестра. Для этого из общего количества грибов, которые нашла сестра, вычтем количество несъедобных грибов: $27 - 3 = 24$ (гриба). Теперь узнаем, сколько всего съедобных грибов нашли дети. Для этого сложим количество съедобных грибов, которые нашла сестра, и количество съедобных грибов, которые нашёл брат: $24 + 3 = 27$ (грибов). **Ответ: всего дети нашли 27 съедобных грибов.** * **№41** С выражением $64 : 16$ можно составить такую задачу: «У бабушки было 64 конфеты. Она раздала их своим внукам, каждому по 16 конфет. Сколько внуков у бабушки?» С выражением $64 - 16$ можно составить такую задачу: «У белочки было 64 ореха. Она съела 16 орехов. Сколько орехов осталось у белочки?» Теперь составим задачу, используя слово «больше»: «В магазин привезли 64 кг яблок и 16 кг груш. Во сколько раз яблок привезли больше, чем груш?» И задачу со словом «меньше»: «В вазе лежало 64 сливы и 16 абрикосов. На сколько абрикосов меньше, чем слив?» * **№42** Решаем примеры с проверкой: * $248 + 407 = 655$ Проверка: $655 - 407 = 248$ * $420 - 176 = 244$ Проверка: $244 + 176 = 420$ * $302 - 254 = 48$ Проверка: $48 + 254 = 302$ * $703 + 94 + 128 = 925$ Проверка: $925 - 128 - 94 = 703$ * **№43** * $760 - (120 + 80) + 60 = 760 - 200 + 60 = 560 + 60 = 620$ * $500 - (270 + 130) - 1 = 500 - 400 - 1 = 100 - 1 = 99$ * $120 : (60 : 6) : 2 = 120 : 10 : 2 = 12 : 2 = 6$ * $90 : (45 : 9) \cdot 2 = 90 : 5 \cdot 2 = 18 \cdot 2 = 36$ * **Вычисли:** * $374 \cdot 2 = 748$ $$ \begin{array}{ccc} & 374 \\ \times & 2 \\ \hline & 748 \end{array} $$ * $186 \cdot 3 = 558$ $$ \begin{array}{ccc} & 186 \\ \times & 3 \\ \hline & 558 \end{array} $$