Помоги мне прочитать текст, расставляя пропущенные знаки препинания, выделить грамматические основы и найти однородные члены.

Конечно, давай разберём этот текст вместе! Сначала нужно расставить пропущенные знаки препинания. Вот как это будет выглядеть: Язык Пришвина — язык народный. Он мог сложиться лишь в тесном общении русского человека с природой, в труде, в простоте и мудрости народного характера. Слова у Пришвина цветут, сверкают. Они то шелестят, как травы, то бормочут, как родники, то пересвистываются, как птицы, то позванивают, как первый лёд, то, наконец, ложатся в нашей памяти медлительным строем, подобно течению звёзд. После Пришвина осталось большое количество записей и дневников. В них заключено много размышлений Михаила Михайловича о писательском мастерстве. В этом деле он был так же проницателен, как и в своём отношении к природе. Теперь выделим грамматические основы в каждом предложении: 1. Язык Пришвина — язык народный. * Подлежащее: Язык Пришвина. Что говорится о языке Пришвина? * Сказуемое: Язык народный. Что такое язык Пришвина? 2. Он мог сложиться лишь в тесном общении русского человека с природой, в труде, в простоте и мудрости народного характера. * Подлежащее: Он. Кто мог сложиться? * Сказуемое: Мог сложиться. Что он мог сделать? 3. Слова у Пришвина цветут, сверкают. * Подлежащее: Слова. Что цветут и сверкают? * Сказуемое: Цветут, сверкают. Что делают слова? 4. Они то шелестят, как травы, то бормочут, как родники, то пересвистываются, как птицы, то позванивают, как первый лёд, то, наконец, ложатся в нашей памяти медлительным строем, подобно течению звёзд. * Подлежащее: Они. Что делают? * Сказуемое: Шелестят, бормочут, пересвистываются, позванивают, ложатся. Что делают слова? 5. После Пришвина осталось большое количество записей и дневников. * Подлежащее: Количество. Что осталось? * Сказуемое: Осталось. Что сделало количество? 6. В них заключено много размышлений Михаила Михайловича о писательском мастерстве. * Подлежащее: Размышлений. Что заключено? * Сказуемое: Заключено. Что сделали размышления? 7. В этом деле он был так же проницателен, как и в своём отношении к природе. * Подлежащее: Он. Кто был проницателен? * Сказуемое: Был проницателен. Что он делал? Однородные члены в тексте: * в труде, в простоте и мудрости; * цветут, сверкают; * записей и дневников. Схемы однородных членов: 1. в труде, в простоте и мудрости: O, O и O. 2. цветут, сверкают: O, O. 3. записей и дневников: O и O.