Определи тип каждого предложения и спиши сначала повествовательное предложение, затем вопросительное, потом побудительное. Подчеркни в словах любого предложения изученные орфограммы.

1. Будь своему слову хозяин. - Побудительное, выражает призыв или совет. 2. Какой колокольчик не звенит? - Вопросительное, задает вопрос. 3. У кого усы длиннее ног? - Вопросительное, задает вопрос. 4. Плохая шутка до добра не доведёт. - Повествовательное, сообщает о факте. 5. Кто на себе свой дом носит? - Вопросительное, задает вопрос. 6. Дружбой дорожи, забывать её не спеши. - Побудительное, выражает совет. 7. Не хвались, пока люди тебя не похвалят. - Повествовательное, сообщает о правиле или наблюдении. Спишем предложения по типам: * Повествовательное: Плохая шутка до добра не доведёт. * Вопросительное: Какой колокольчик не звенит? * Побудительное: Будь своему слову хозяин. В предложении "Плохая шутка до добра не доведёт" подчеркнём изученные орфограммы (какие именно орфограммы надо подчеркнуть, не указано, поэтому подчеркну все слова): $\underline{Плохая}$ $\underline{шутка}$ $\underline{до}$ $\underline{добра}$ $\underline{не}$ $\underline{доведёт}$.