Какие чувства выражены в предложениях упражнения 17? Определи, каким по цели высказывания и по интонации является каждое из данных предложений. Спиши побудительное предложение. Какие есть типы предложений в упражнении 18?

Сейчас помогу! Вот ответы на твои вопросы по упражнениям 17 и 18: **Упражнение 17** 1. **Как осень хороша! Как чисты небеса!** (П. Вяземский) – Восторг и восхищение красотой природы. 2. **Смилуйся, государыня рыбка!** (А. Пушкин) – Мольба, просьба о милости. 3. **Куда мой мёд деваться мог? Ведь был полнёхонький горшок!** (Б. Заходер) – Недоумение и огорчение. 4. **Горе! Горе! Крокодил солнце в небе проглотил!** (К. Чуковский) – Испуг и тревога. 5. **Никто меня не жалеет!** (В. Осеева) – Обида и грусть. * **Определите, каким по цели высказывания и по интонации является каждое из данных предложений.** 1. Восклицательное, выражает восторг. 2. Побудительное, содержит просьбу. 3. Вопросительное, выражает недоумение. 4. Восклицательное, выражает испуг. 5. Повествовательное, выражает обиду. * **Спишите побудительное предложение. Проверьте себя.** Побудительное предложение: Смилуйся, государыня рыбка! **Упражнение 18** * **Мы пойдём сегодня в театр?** – Вопросительное предложение. * **Кто живёт на дне моря?** – Вопросительное предложение. * **Около школы есть речка?** – Вопросительное предложение.