Ты просишь помочь расставить пропущенные запятые в сложных предложениях и подчеркнуть грамматические основы в первом задании.

Конечно, помогу! Вот исправленный текст с расставленными запятыми и выделенными словами, обозначающими цвет. А ещё я подчеркнул грамматические основы в предложениях: 1. Г$\_$орели тёмным $пурпуром$ \_клёны, пор$\_$овел $\_$бересклет, ссыхался дикий виноград на беседке. * $\_\underline{Клёны}\_$ $\_\underline{горели}\_$; $\_\underline{бересклет}\_$ $\_\underline{порозовел, ссыхался}\_.$ 2. Берёзы за одну ноч(?) пож$\_$елтели до самых верхуш$\_$ек, и листья осыпались с них частым и печальным дождём. * $\_\underline{Берёзы}\_$ $\_\underline{пожелтели}\_{-}$ ; $\_\underline{листья}\_$ $\_\underline{осыпались}\_$. 3. Каждый раз, когда приближалась осень, начинались разговоры о том, что многое в природе устроено не так, как бы мы хотели. * $\_\underline{Осень}\_$ $\_\underline{приближалась}\_{-}$; $\_\underline{разговоры}\_$ $\_\underline{начинались}\_.$ 4. Зима у нас длинная, зат$\_$яжная, лето гораздо короче зимы, и осень проходит мгновенно и оставляет впечатление промелькнувшей за окном $золотой$ птицы. * $\_\underline{Зима}\_$ $\_\underline{длинная, затяжная}\_{-}$; $\_\underline{лето}\_$ $\_\underline{короче}\_{-}$; $\_\underline{осень}\_$ $\_\underline{проходит и оставляет}\_.$ 5. Шумел огонь в печи, $багровые$ отсветы дрожали на бревенчатых стенах и на старой гравюре – портрете художника Брюллова. * $\_\underline{Огонь}\_$ $\_\underline{шумел}\_{-}$; $\_\underline{отсветы}\_$ $\_\underline{дрожали}\_.$ **Пояснения:** * **Бессоюзные предложения:** Это предложения, которые соединены только по смыслу и интонационно, без союзов (как в примерах 1, 2, 3, 4, 5). * **Союзные предложения:** Это предложения, которые соединены союзами (например, "и", "но", "что", "как"). В этих предложениях союзы явно не указаны, поэтому все они бессоюзные. Теперь о том, к какой группе можно отнести каждое сложное предложение: 1. Г$\_$орели тёмным $пурпуром$ клёны, пор$\_$овел $\_$бересклет, ссыхался дикий виноград на беседке. * Это бессоюзное сложное предложение, так как части соединены без союзов. 2. Берёзы за одну ноч(?) пож$\_$елтели до самых верхуш$\_$ек, и листья осыпались с них частым и печальным дождём. * Это союзное сложное предложение, так как части соединены союзом "и". 3. Каждый раз, когда приближалась осень, начинались разговоры о том, что многое в природе устроено не так, как бы мы хотели. * Это сложноподчинённое предложение, где одна часть зависит от другой и соединена союзами "когда" и "что". 4. Зима у нас длинная, зат$\_$яжная, лето гораздо короче зимы, и осень проходит мгновенно и оставляет впечатление промелькнувшей за окном $золотой$ птицы. * Это сложносочинённое и бессоюзное сложное предложение. Части соединены союзом "и" и интонационно. 5. Шумел огонь в печи, $багровые$ отсветы дрожали на бревенчатых стенах и на старой гравюре – портрете художника Брюллова. * Это бессоюзное сложное предложение, так как части соединены без союзов. Надеюсь, теперь тебе всё понятно! Если есть ещё вопросы, спрашивай!