Прочитай текст про овёс.

Сейчас помогу разобраться! **20. Прочитайте.** * Что за растение – овёс? Это хлебный злак. У него узкие и длинные листья. Стебель заканчивается метёлкой с колосками. В колосках зреют зёрна. * Как люди используют зёрна овса? А что можно приготовить из овсяной муки? * **Прочитайте предложения, в которых содержится вопрос.** В тексте есть два вопросительных предложения: * Что за растение – овёс? * Как люди используют зёрна овса? А что можно приготовить из овсяной муки? Эти предложения употреблены, чтобы заинтересовать читателя и задать тему для дальнейшего обсуждения. В первом предложении с усилением голоса произносится слово «овёс», потому что это основное понятие вопроса. Во втором предложении с усилением произносятся слова «зёрна овса» и «овсяной муки», так как это ключевые моменты вопроса. * **О чём сообщается в других предложениях? Прочитайте их. Что вы узнали о растении овёс? Произнесите эти предложения спокойно, с понижением голоса в конце. С какой целью употреблены эти предложения в тексте?** В других предложениях сообщается информация об овсе: что это хлебный злак, у него узкие и длинные листья, стебель заканчивается метёлкой с колосками, в колосках зреют зёрна. Эти предложения употреблены для того, чтобы дать читателю представление об овсе. Надеюсь, теперь тебе стало понятнее!