Что нужно сделать, чтобы из слов каждой строки получилось предложение? Запиши составленные предложения и подчеркни главные члены.

Конечно, давай попробуем! Чтобы из набора слов получилось предложение, нужно добавить смысл и правильную связь между ними. Вот что у меня получилось: 1. Рано утром пчёлы из ульев вылетают. $\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_$ $\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_$ * Пчёлы - подлежащее (кто?) * Вылетают - сказуемое (что делают?) 2. Птицы и весело, и звонко поют. $\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_$ $\_\_\_\_\_\_\_\_\_$ * Птицы - подлежащее (кто?) * Поют - сказуемое (что делают?) 3. Мошки столбом вьются. $\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_$ $\_\_\_\_\_$ * Мошки - подлежащее (кто?) * Вьются - сказуемое (что делают?) 4. Вечером рыба играет на воде. $\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_$ $\_\_\_\_\_$ * Рыба - подлежащее (кто?) * Играет - сказуемое (что делает?) 5. Чайка села на воду. $\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_$ $\_\_\_\_\_\_$ * Чайка - подлежащее (кто?) * Села - сказуемое (что сделала?) 6. Всю ночь поёт соловей. $\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_$ $\_\_\_\_\_$ * Соловей - подлежащее (кто?) * Поёт - сказуемое (что делает?) 7. Зелёный луч имеет заря. $\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_$ $\_\_\_\_$ * Заря - подлежащее (что?) * Имеет - сказуемое (что делает?) 8. Ласточки на большой высоте летают. $\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_$ $\_\_\_\_\_\_$ * Ласточки - подлежащее (кто?) * Летают - сказуемое (что делают?) 9. Вечером громко поют сверчки. $\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_$ $\_\_\_\_$ * Сверчки - подлежащее (кто?) * Поют - сказуемое (что делают?)