Объясни, как сопоставить по значению данные пары слов, а также объясни правописание приставок в словах и постановку знаков препинания.

59.1. Чтобы понять разницу между словами, нужно сравнить их значения. Например, «придать» — это добавить что-то, а «предать» — это изменить, нарушить верность. 60.1. *Спишите, объясняя правописание приставок в словах*: * Но город вырос. В и**з**головье (приставка ИЗ-) * Он п**ри**ложил полей (приближение) волье, * Плечами горы (при, пре)давил, * Болота камнями п**о**крыл. (приставка ПО-) 60.2. Ударение помогает различать разные формы одного и того же слова. Например, в слове́ «замóк» ударение на второй слог обозначает сооружение, а «зáмок» с ударением на первый слог — устройство для запирания. 60.3. *Подчеркните грамматическую основу каждого предложения*: * Но $\underline{город}$ $\underline{\underline{вырос}}$. * $\underline{Он}$ $\underline{\underline{п\underline{ри}ложил}}$ полей (при, пре)волье, * $\underline{Плечами}$ $\underline{горы}$ (при, пре) $\underline{\underline{давил}}$, * $\underline{Болота}$ камнями $\underline{\underline{п\underline{о}крыл}}$. 60.4. *Объясните постановку всех знаков препинания. Однородные члены предложения подчеркните.* * В первом предложении точка в конце, так как это конец повествовательного предложения. * Во втором предложении запятая перед «волье», так как это обращение. * В третьем предложении запятая разделяет однородные члены «при» и «пре». * В четвертом предложении точка в конце предложения. 61.1. Заимствованные слова с при- и пре-: * прести́ж * президе́нт * прези́диум * премье́ра * прете́нзия [т’] и [т], [н’з’] * премирова́ть * привиле́гия * приорите́т * принципиа́льный * приватиза́ция * примити́вный * примадо́нна [н]