Укажи предложения с обособленными распространёнными определениями, выдели грамматические основы в предложениях последнего абзаца, найди и выпиши сложное предложение, в составе которого есть односоставное безличное и выполни синтаксический разбор этого предложения.

2. Предложения с обособленными распространёнными определениями: * «морщинистыми и побуревшими от загара щеками и щетинкой колючих седых усов»; * «полные интереса и того наивного юмора»; * «укреплённой бечёвками»; * «обёрнутая чистой тряпицей». Они выражены причастиями и прилагательными с зависимыми словами. 3. Грамматические основы в предложениях последнего абзаца: * Кириллыч $\underline{\underline{не говорил}}$, $я$ $\underline{\underline{слышал}}$; * $\underline{Кириллыч}$ $\underline{\underline{не подозревая}}$; * $\underline{броситься}$ $\underline{\underline{не совсем обыкновенное дело}}$. 4. Сложное предложение с односоставным безличным: «броситься в пороховой погреб и вынуть из вертящейся бомбы горящую трубку — не совсем обыкновенное дело для человека». Синтаксический разбор: * Броситься — сказуемое, выражено инфинитивом, что сделать? * В погреб — обстоятельство, выражено существительным с предлогом, куда? * Пороховой — определение, выражено прилагательным, какой? * И вынуть — сказуемое, выражено инфинитивом, что сделать? * Из бомбы — обстоятельство, выражено существительным с предлогом, откуда? * Вертящейся — определение, выражено причастием, какой? * Бомбы — дополнение, выражено существительным, чего? * Горящую — определение, выражено причастием, какую? * Трубку — дополнение, выражено существительным, что? * Не совсем обыкновенное дело — подлежащее, выражено устойчивым сочетанием, что? * Для человека — дополнение, выражено существительным с предлогом, для кого? 5. Правописание слов с «не»: * Не говорил (глагол) — пишется раздельно, так как это глагол. * Не подозревая (деепричастие) — пишется раздельно, так как это деепричастие. * Невесёлые (прилагательное) — пишется слитно, можно заменить синонимом «грустные». * Не милосердно (наречие) — пишется слитно, можно заменить синонимом «жестоко». * Недостатков (существительное) — пишется слитно, можно заменить синонимом «изъянов». Примеры: * Глаголы: не знаю, не умею, не был. * Деепричастия: не смотря, не думая, не желая. * Прилагательные: небрежный, нелепый, неряшливый, несчастный. * Наречия: неряшливо, небрежно, нелепо, несчастливо. * Существительные: невежда, недоумение, небылица, недоросль. 6. Диалектные слова в тексте: кавун (арбуз), бахча (поле, где выращивают бахчевые культуры). 7. Таблица «Разряды местоимений»: | Личные | Притяжательные | Указательные | Определительные | Относительные | Неопределённые | Отрицательные | | ----- | ----- | ----- | ----- | ----- | ----- | ----- | | я, он | своих | того | всякий | которым | одному | никому | В тексте не представлены вопросительные местоимения. 8. Кириллыч не говорил о своих подвигах, потому что был скромным человеком. Автор подчёркивает его скромность и самоотверженность, ведь он совершил героический поступок, но не считал его чем-то особенным. Он просто выполнял свой долг. Примеры из текста: «не совсем обыкновенное дело для человека» показывает, что для Кириллыча такой поступок был обычным делом, не требующим особого внимания.