Ты просишь определить род существительных, составить словосочетания с ними, поставить имена существительные в форму родительного падежа множественного числа и определить, в какой речевой ситуации можно услышать данные предложения.

18. Чтобы определить род существительного, нужно посмотреть, с каким прилагательным оно сочетается. Например: * Суши (они мои) - вкусные суши (мн.ч.) * Картофель (он мой) - жареный картофель (м.р.) * Авокадо (он мой) - спелый авокадо (м.р.) * Желе (оно моё) - фруктовое желе (ср.р.) * Пюре (оно моё) - картофельное пюре (ср.р.) * Какао (он мой) - горячий какао (м.р.) * Сулугуни (он мой) - копчёный сулугуни (м.р.) * Кофе (он мой) - крепкий кофе (м.р.) * Манго (он мой) - сладкий манго (м.р.) * Безе (оно моё) - воздушное безе (ср.р.) * Эскимо (оно моё) - шоколадное эскимо (ср.р.) * Фасоль (она моя) - белая фасоль (ж.р.) * Салями (она моя) - вкусная салями (ж.р.) * Мацони (он мой) - кислый мацони (м.р.) * Фойе (он мой) - просторный фойе (м.р.) * Маэстро (он мой) - известный маэстро (м.р.) * Конфетти (они мои) - яркие конфетти (мн.ч.) * Рояль (он мой) - чёрный рояль (м.р.) * Тюль (он мой) - белый тюль (м.р.) 19. Вот форма родительного падежа множественного числа для указанных существительных: * Апельсинов * Мандаринов * Помидоров * Кочерёг * Усадеб * Сапог * Ботинок * Валенок * Носков * Чулок * Граммов * Килограммов * Гектаров * Рельсов * Солдат * Полотенец * Зеркалец * Блюдец * Нянь * Цапель 20. Данные предложения можно услышать на экзамене или в театре, потому что там важна правильная литературная речь. Литературная норма соблюдена, потому что все слова употреблены правильно.