Ты просишь подчеркнуть однородные члены предложения в диктанте, устно объяснить постановку знаков препинания между ними и указать слово, имеющее омоним.

Задание 17. Сейчас помогу тебе с диктантом. Нужно подчеркнуть однородные члены предложения и объяснить знаки препинания, а также найти слово, имеющее омоним. 1. Солнце уже выгл_.нуло сзади из-за гор_.да и тихо, без хлопот прин..лось за св..ю работу. _Обстоятельство_ (где?) $\underline{сзади}$ $\underline{из-за}$ $\underline{гор}$ _Обстоятельство_ (как?) $\underline{тихо}$, $\underline{без}\underline{хлопот}$ _Сказуемое_ (что делало?) $\underline{выглянуло}$ _Сказуемое_ (что сделало?) $\underline{принялось}$ 2. Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки затянули в траве свою скр..пучую, монотонную музыку. _Подлежащее_ (кто?) $\underline{Кузнечики}, \underline{сверчки}, \underline{скрипачи} и \underline{медведки}$ _Определение_ (какую?) $\underline{скрипучую}, \underline{монотонную}$ _Дополнение_ (что?) $\underline{музыку}$ _Обстоятельство_ (где?) $\underline{в}\underline{траве}$ _Сказуемое_ (что сделали?) $\underline{затянули}$ 3. Мальчик всматривался в знакомые места, а ненавис(?)ная бричка бежала мимо и оставляла всё позади. _Подлежащее_ (кто?) $\underline{мальчик}$ _Сказуемое_ (что делал?) $\underline{всматривался}$ _Обстоятельство_ (куда?) $\underline{в}\underline{места}$ _Определение_ (какие?) $\underline{знакомые}$ _Подлежащее_ (что?) $\underline{бричка}$ _Определение_ (какая?) $\underline{ненависная}$ _Сказуемое_ (что делала?) $\underline{бежала}$ _Обстоятельство_ (как?) $\underline{мимо}$ _Сказуемое_ (что делала?) $\underline{оставляла}$ _Обстоятельство_ (где?) $\underline{позади}$ 4. Бричка бежит, а Егорушка вид..т всё одно и то же: небо, равнину, холмы. _Подлежащее_ (что?) $\underline{бричка}$ _Сказуемое_ (что делает?) $\underline{бежит}$ _Подлежащее_ (кто?) $\underline{Егорушка}$ _Сказуемое_ (что делает?) $\underline{видит}$ _Дополнение_ (что?) $\underline{небо}, \underline{равнину}, \underline{холмы}$ 5. Шесть косарей стоят рядом и взмахивают косами, а косы весело сверкают и в такт, все вместе издают звук: «Вжжи, вжжи!» _Подлежащее_ (кто?) $\underline{косари}$ _Определение_ (сколько?) $\underline{шесть}$ _Сказуемое_ (что делают?) $\underline{стоят}$ _Обстоятельство_ (где?) $\underline{рядом}$ _Сказуемое_ (что делают?) $\underline{взмахивают}$ _Дополнение_ (чем?) $\underline{косами}$ _Подлежащее_ (что?) $\underline{косы}$ _Сказуемое_ (что делают?) $\underline{сверкают}$ _Обстоятельство_ (как?) $\underline{весело}$ _Сказуемое_ (что делают?) $\underline{издают}$ _Дополнение_ (что?) $\underline{звук}$ _Обстоятельство_ (как?) $\underline{в}\underline{такт}, \underline{все}\underline{вместе}$ 6. Зной и степная скука утомили его. _Подлежащее_ (что?) $\underline{зной}, \underline{скука}$ _Определение_ (какая?) $\underline{степная}$ _Сказуемое_ (что сделали?) $\underline{утомили}$