Вопрос:

Спиши, раскрывая скобки и обозначая условия выбора слитного, раздельного и дефисного написания слов в 37 задании

Фотография

Ответ ассистента

37. Сейчас помогу тебе с этим заданием. Надо списать слова, раскрывая скобки и правильно писать их слитно, раздельно или через дефис. А еще нужно указать, какие есть виды орфограмм в этих словах. Вот что у меня получилось: * Юго-запад (дефисное написание, орфограмма: дефис между частями сложного слова) * Кое-что (дефисное написание, орфограмма: дефис в неопределенных местоимениях) * Северо-западный (слитное написание, орфограмма: сложное слово, образованное от двух самостоятельных слов без соединительной гласной) * Светло-синий (дефисное написание, орфограмма: дефис между частями сложного прилагательного, обозначающего оттенок цвета) * Древнерусский (слитное написание, орфограмма: сложное слово, образованное от двух самостоятельных слов без соединительной гласной) * Железобетонный (слитное написание, орфограмма: сложное слово, образованное от двух самостоятельных слов без соединительной гласной) * Кто-нибудь (дефисное написание, орфограмма: дефис в неопределенных местоимениях) * Кое с чем (раздельное написание, орфограмма: предлог с местоимением) * Сине-зелёный (дефисное написание, орфограмма: дефис между частями сложного прилагательного, обозначающего оттенок цвета) * Вагоноремонтный (слитное написание, орфограмма: сложное слово, образованное от двух самостоятельных слов без соединительной гласной) * Почтово-телеграфный (дефисное написание, орфограмма: сложное прилагательное, образованное от двух или более основ, обозначающих равноправные понятия) * Сельскохозяйственный (слитное написание, орфограмма: сложное слово, образованное от двух самостоятельных слов без соединительной гласной) * Ижелта-зелёный (дефисное написание, орфограмма: дефис между частями сложного прилагательного, обозначающего оттенок цвета) * Ни о чём (раздельное написание, орфограмма: предлог с местоимением) 38. Сейчас помогу. Пушкин считал Ломоносова великим человеком, который внес огромный вклад в науку. Вот примерный план: 1. Вступление: Ломоносов – выдающаяся личность. 2. Основные пункты: * Ломоносов – основатель первого университета. * Вклад Ломоносова в разные области науки. * Открытия Ломоносова в лингвистике. 3. Заключение: Значение трудов Ломоносова для науки и культуры. Ломоносов очень много сделал для развития русского языка. Например, он придумал, как правильно использовать разные стили речи и как писать научные книги на русском языке.

Другие решения

Что ещё задавали пользователи