Ты просишь решить задания по математике: запиши числа в порядке увеличения, реши примеры, составь примеры на сложение и вычитание и т.д.

1. 1) Чтобы записать числа в порядке увеличения, нужно расположить их от самого маленького к самому большому: 1, 3, 6, 8, 12, 15, 17, 19, 20. 2) Числа, которые встречаются при счёте: * между 17 и 19: 18 * между 15 и 17: 16 * между 8 и 15: 9, 10, 11, 12, 13, 14 2. Чтобы увеличить число на 3, нужно к нему прибавить 3. Давай посмотрим: * 4 + 3 = 7 * 7 + 3 = 10 * 6 + 3 = 9 * 5 + 3 = 8 * 10 + 3 = 13 Чтобы уменьшить число на 2, нужно из него вычесть 2. Проверим: * 12 - 2 = 10 * 8 - 2 = 6 * 9 - 2 = 7 * 7 - 2 = 5 * 10 - 2 = 8 3. 1) Четыре примера на сложение с ответом 10: * 1 + 9 = 10 * 2 + 8 = 10 * 3 + 7 = 10 * 4 + 6 = 10 2) Четыре примера на вычитание с ответом 6: * 7 - 1 = 6 * 8 - 2 = 6 * 9 - 3 = 6 * 10 - 4 = 6 4. В двух коробках всего 10 + 6 = 16 карандашей. Чтобы задача решалась вычитанием, вопрос можно изменить так: «В первой коробке 10 карандашей, а во второй на 6 меньше. Сколько карандашей во второй коробке?» Решение: 10 - 6 = 4 карандаша. 5. У Васи было 5 тетрадей в клетку и 5 тетрадей в линейку, всего 5 + 5 = 10 тетрадей. Он отдал 2 тетради, значит, у него осталось 10 - 2 = 8 тетрадей. 6. **Допущение:** Измерения на глаз. Синий отрезок примерно 4 см, а красный - 5 см. Красный отрезок больше синего на 1 см. 7. Решим примеры: * 2 + 6 = 8 * 2 + 7 = 9 * 8 - 4 = 4 * 9 - 5 = 4 * 7 - 6 + 8 = 9 * 9 - 7 + 5 = 7 * 10 - 0 = 10 * 18 + 0 = 18 8. 1) Эти фигуры можно назвать многоугольниками, потому что у них много углов. 2) Лишней может быть фигура 2 (квадрат), потому что у остальных фигур разное количество углов. Ещё лишней может быть фигура 3 (трапеция), потому что у неё нет углов 90 градусов. 9. **Недостаточно данных для точного решения.** Укажи, что нужно найти: больше, меньше или равно? 10. **Недостаточно данных для точного решения.** Укажи, что нужно найти: больше, меньше или равно?