Ты просишь найти морфемы в словах, составить слова с заданными приставками и суффиксами, выделить корни и проверить на однокоренность, а также озаглавить текст и объяснить роль лингвистики.

Конечно, помогу! 11. Морфемы в словах: * За${}_{город}${}^{н}${}^{ый}$: корень (${город}$), приставка (за), суффикс (-${н}$-), окончание (-${ый}$). * Под${}_{сказ}${}^{к}${}^{а}$: корень (${сказ}$), приставка (под-), суффикс (-${к}$-), окончание (-${а}$). * Вы${}_{лет}${}^{а}${}^{ет}$: корень (${лет}$), приставка (вы-), суффикс (-${а}$-), окончание (-${ет}$). 12. Вот слова, которые можно составить, используя приставки и суффиксы: * Подговорить (приставка под-, корень -${говор}$-) * Переговорить (приставка пере-, корень -${говор}$-) * Сговор (приставка с-, корень -${говор}$-) * Примирение (приставка при-, корень -${мир}$-, суффикс -${ени}$-) * Смиренный (приставка с-, корень -${мир}$-, суффикс -${енн}$-) * Подручник (приставка под-, корень -${рук}$-, суффикс -${ник}$-) * Садовник (корень -${сад}$-, суффикс -${овник}$-) 13. Выделение корней и проверка на однокоренность: * Под${}_{вод}${}^{н}${}^{ый}$ (корень -${вод}$-) * Про${}_{вод}${}^{ит}$ (корень -${вод}$-) * За${}_{вод}${}^{ит}$ (корень -${вод}$-) * Водо${}_{рос}${}^{ли}$ (корень -${рос}$-) Слова «подводный», «проводит» и «заводит» являются однокоренными, так как у них одинаковый корень -${вод}$-. Слово «водоросли» не является однокоренным к ним, потому что у него корень -${рос}$-. 14. Вот как можно озаглавить текст и разобрать лингвистически: * Название: «Роль лингвистики в нашей жизни» * Лингвистика помогает человеку лучше понимать язык, его структуру и правила, а также развивает навыки общения и анализа текстов. * Примеры словосочетаний: * глагол + существительное с предлогом: проводит по (чему?) * прилагательное + существительное: лингвистические навыки (какие?)