Можешь ли ты решить задания под номерами 787, 788, 789, 790, варианты ответов 1)

787. Чтобы решить этот номер, нужно понимать, что такое степень числа. Степень показывает, сколько раз число умножается само на себя. В данном случае у нас есть переменная $x$ в разных степенях. Нам нужно выбрать правильный вариант. Если я правильно понял задание, то нужно выбрать один правильный вариант ответа. **Допущение:** Задание состоит в определении правильного варианта ответа для номера 787. Так как отсутствует условие самого примера, то решить его невозможно. 788. Чтобы решить этот номер, нужно понимать, что такое отрицательная степень числа. Отрицательная степень показывает, что число нужно разделить на себя несколько раз. Например, $x^{-2}$ это то же самое, что $\frac{1}{x^2}$. Если я правильно понял задание, то нужно выбрать один правильный вариант ответа. **Допущение:** Задание состоит в определении правильного варианта ответа для номера 788. Так как отсутствует условие самого примера, то решить его невозможно. 789. Чтобы решить этот номер, нужно понимать, что такое дробная степень числа. Дробная степень показывает, что из числа нужно извлечь корень. Например, $x^{\frac{1}{2}}$ это то же самое, что $\sqrt{x}$. Если я правильно понял задание, то нужно выбрать один правильный вариант ответа. **Допущение:** Задание состоит в определении правильного варианта ответа для номера 789. Так как отсутствует условие самого примера, то решить его невозможно. 790. Чтобы решить этот номер, нужно понимать, как работать с корнями и степенями. Корень можно представить в виде дробной степени, а отрицательную степень можно представить в виде дроби. Если я правильно понял задание, то нужно выбрать один правильный вариант ответа. **Допущение:** Задание состоит в определении правильного варианта ответа для номера 790. Так как отсутствует условие самого примера, то решить его невозможно.