Вопрос:

Как записать предложения в соответствии с тем, как их сгруппировали, раскрыть скобки и вставить пропущенные буквы, а также выполнить синтаксический разбор второго предложения?

Фотография

Ответ ассистента

Привет! Сейчас помогу разобраться. 1. **Вставляем пропущенные буквы и раскрываем скобки:** * 1) Он опять подошёл к портрету, с тем чтобы рассмотреть эти чудные глаза, и с ужасом заметил, что они точно глядят на него. (Н. Гоголь) * 2) Полный тягостного чувства, он решился встать с постели, схватил простыню и, приблизясь к портрету, закутал его всего. (Н. Гоголь) * 3) С тайным удовольствием прочитал художник это объявление; лицо его просияло. (Н. Гоголь) * 4) Род Гоголей считался именитым и старым: по мужской линии его возводили к Евстафию Гоголю, полковнику подольскому. (Ю. Манн) * 5) Тут только заметил он, что не лежит в постели, а стоит на ногах прямо перед портретом. (Н. Гоголь) * 6) Ещё более изумило его, что портрет был открыт весь и простыни на нём действительно не было. (Н. Гоголь) * 7) Биение сердца было сильно, почти страшно; тягость в груди невыносимая. (Н. Гоголь) * 8) Лунное сияние лежало всё ещё на крышах и белых стенах домов, хотя небольшие тучи стали чаще переходить по небу. (Н. Гоголь) * 9) В комнате было тускло; неприятная мокрота сеялась в воздухе и проходила сквозь щели его окон, заставленные картинами. (Н. Гоголь) 2. **Предложение, которое я не записал и почему:** * Я не записал вводную фразу: «Прочитайте и проанализируйте предложения. Сгруппируйте их в зависимости от вида связи между частями сложного предложения.», так как это инструкция, а не предложение для анализа. 3. **Синтаксический разбор предложения №1:** * Кто? - $\underline{Он}$ (подлежащее, выражено местоимением) * Он что сделал? - $\underline{\underline{подошел}}$ (сказуемое, выражено глаголом) * Подошел куда? - $\underset{\cdot\_\cdot\_\cdot}{к\;портрету}$ (обстоятельство, выражено существительным с предлогом) * Подошел как? - $\underset{\cdot\_\cdot\cdot}{опять}$ (обстоятельство, выражено наречием) * С чем подошел? - $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{с\;тем,\;чтобы\;рассмотреть}$ (обстоятельство, выражено союзом с глаголом) * Что рассмотреть? - $\underset{\sim\sim}{эти}$ (определение, выражено местоимением) * Что рассмотреть? - $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim}{чудные}$ (определение, выражено прилагательным) * Что рассмотреть? - $\underset{\text{-----}}{глаза}$ (дополнение, выражено существительным) * И с чем заметил? - $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim}{с\;ужасом}$ (обстоятельство, выражено существительным с предлогом) * Что заметил? - $\underline{они}$ (подлежащее, выражено местоимением) * Они что делают? - $\underline{\underline{глядят}}$ (сказуемое, выражено глаголом) * Глядят как? - $\underset{\cdot\_\cdot\cdot}{точно}$ (обстоятельство, выражено наречием) * Глядят куда? - $\underset{\cdot\_\cdot}{на\;него}$ (обстоятельство, выражено местоимением с предлогом)

Другие решения

Что ещё задавали пользователи