Ты просишь озаглавить текст, списать его, указать нераспространённое предложение и назвать виды орфограмм в корнях слов на месте пропусков.

1. Текст можно озаглавить, например, «Осень» или «Листопад». 2. Нераспространённое предложение: «Листья падали». 3. Орфограммы в корнях слов на месте пропусков: * Береж..т — пропущена безударная гласная в корне слова, проверяемая словом «бережёт». * Л..жились — пропущена безударная гласная в корне слова, проверяемая словом «лёжа». * М..росили — пропущена безударная гласная в корне слова, проверяемая словом «мо́рось». * Дерев(?)ев — пропущена буква, обозначающая беглую гласную в корне слова (деревьев, потому что нет «дерев»). * (С, з)жатых — пропущена согласная в приставке (сжатых, потому что приставки «з» не бывает). Что изучает пунктуация? Пунктуация изучает правила постановки знаков препинания. Какие знаки препинания завершают предложения? Точка, вопросительный знак и восклицательный знак завершают предложения. В каком случае в конце предложения могут стоять одновременно вопросительный и восклицательный знаки? В конце предложения вопросительный и восклицательный знаки могут стоять одновременно, когда предложение выражает вопрос с сильным эмоциональным оттенком.