Прочитай, соблюдая правильную интонацию. Какие сочетания звуков образуют рифмы в этих стихотворениях?

13. Чтобы правильно прочитать стихотворения, нужно обратить внимание на знаки препинания. Они показывают, где нужно сделать паузу или изменить интонацию. Рифмы - это когда последние слоги в строчках звучат похоже. *Перевод:* Чтобы правильно прочитать стихи, обрати внимание на знаки препинания. Они показывают, где нужно сделать паузу или изменить интонацию. Рифмы - это когда последние слоги в строчках звучат похоже. 14. Чтобы начертить схему, нужно проанализировать звуки в слове: какие из них звонкие и твёрдые. *Перевод:* Чтобы начертить схему, нужно проанализировать звуки в слове: какие из них звонкие и твёрдые. 15. Нужно прочитать слова и определить, в каких из них больше звуков, чем букв. Например, в слове "яма" 4 звука, но 3 буквы. *Перевод:* Нужно прочитать слова и определить, в каких из них больше звуков, чем букв. Например, в слове "яма" 4 звука, но 3 буквы. 16. Нужно прочитать слова и найти те, в которых есть мягкий знак (ь). Мягкий знак может быть разделительным или показателем мягкости. Подумай, почему какие-то слова вы не выписали. *Перевод:* Нужно прочитать слова и найти те, в которых есть мягкий знак (ь). Мягкий знак может быть разделительным или показателем мягкости. Подумай, почему какие-то слова вы не выписали.