Объясни значения выделенных слов и определи виды орфограмм на месте скобок в упражнении 13

13. Чтобы определить значение выделенных слов, нужно посмотреть на контекст, в котором они употреблены в тексте. * Туман и..чезал: в данном случае пропущена буква \"з\", так как проверочное слово — \"исчез\", значит, нужно писать \"исчезал\". Это слово употреблено в значении \"становиться меньше, рассеиваться\". * Ре(д, т)кие: здесь пропущена буква \"к\" или \"д\", чтобы получилось \"редкие\" или \"ре(д)кие\". Слово употреблено в значении \"нечасто встречающиеся\". * Радос(?)но: тут, скорее всего, пропущена буква \"т\", чтобы получилось \"радостно\". Слово означает \"испытывая радость\". * Ласточ(?)-ки: здесь пропущена буква \"к\", чтобы получилось \"ласточки\". * Св..ркнули: пропущена буква \"е\", чтобы получилось \"сверкнули\". * Ра..таяли: пропущена буква \"с\", чтобы получилось \"растаяли\". * Во..поминание: пропущена буква \"с\", чтобы получилось \"воспоминание\". У этих слов есть синонимы и антонимы, например: * Туман исчезал (рассеивался) — появлялся. * Редкие (нечастые) — частые. * Радостно (весело) — грустно. Виды орфограмм на месте скобок: * Проверяемая согласная в корне слова. * Непроверяемая гласная в корне слова. 14. В данном тексте выделенное слово \"сверкнув\" употреблено в значении \"быстро появившись и исчезнув\". Давай посмотрим, как оформить реплики диалога с авторскими словами: — Я думаю, что это очень интересное наблюдение, — сказал Антон, сверкнув глазами. Слова в рамке (сверкнули, растаяли, воспоминание) являются синонимами к слову \"налился\" в значении \"наполнился\" в переносном смысле (например, налился радостью, светом и т.п.). В данном тексте они могут быть употреблены, так как описывают чувства и впечатления. *Перевод:* 15. Pour déterminer la signification des mots mis en évidence, il faut examiner le contexte dans lequel ils sont utilisés dans le texte. * Brouillard et ..vanouissement : dans ce cas, la lettre \"з\" est manquante, car le mot de contrôle est \"disparaître\", ce qui signifie que vous devez écrire \"disparaître\". Ce mot est utilisé dans le sens de \"diminuer, se disperser\". * Re(d, t)ki : ici, la lettre \"к\" ou \"d\" est manquante pour obtenir \"rare\" ou \"re(d)ki\". Le mot est utilisé dans le sens de \"pas souvent rencontré\". * Radieux(?)no : ici, très probablement, la lettre \"т\" est manquante pour obtenir \"joyeusement\". Le mot signifie \"ressentir de la joie\". * Hirondelle(?)-ki : ici, la lettre \"к\" est manquante pour obtenir \"hirondelles\". * Éclat : la lettre \"е\" est manquante pour obtenir \"éclat\". * Ra..fondue : la lettre \"с\" est manquante pour obtenir \"fondue\". * Souvenir : la lettre \"с\" est manquante pour obtenir \"souvenir\". Ces mots ont des synonymes et des antonymes, par exemple : * Le brouillard a disparu (s'est dissipé) - est apparu. * Rares (peu fréquents) - fréquents. * Joyeusement (gai) - tristement. Types d'orthogrammes à la place des parenthèses : * Consonne vérifiable à la racine du mot. * Voyelle invérifiable à la racine du mot. 16. Dans ce texte, le mot mis en évidence \"scintillant\" est utilisé dans le sens de \"apparu et disparu rapidement\". Voyons comment formuler des répliques de dialogue avec des mots d'auteur : — Je pense que c'est une observation très intéressante, — dit Anton, les yeux brillants. Les mots dans le cadre (éclaté, fondu, souvenir) sont synonymes du mot \"rempli\" dans le sens de \"rempli\" au sens figuré (par exemple, rempli de joie, de lumière, etc.). Dans ce texte, ils peuvent être utilisés car ils décrivent des sentiments et des impressions.