Определи цель общения в каждом из четырёх диалогов. В каких из них собеседники достигли цели, а в каком нет?

Конечно, давай разберем эти диалоги! 1. **Диалог 1:** * Цель общения: Королева хотела узнать имя девочки, и Алиса вежливо ответила. * Собеседники достигли цели: Да, Королева узнала имя Алисы. * Тип общения: Диалог. 2. **Диалог 2:** * Цель общения: Девочка хотела узнать, куда улетели гуси-лебеди, предложив яблоко в обмен на информацию. * Собеседники не достигли цели: Яблоня не ответила девочке. * Тип общения: Попытка диалога, но яблоня молчит, поэтому речевого взаимодействия нет. 3. **Диалог 3:** * Цель общения: Девочка попросила яблоню спрятать её от гусей-лебедей. * Собеседники достигли цели: Яблоня спрятала девочку. * Тип общения: Диалог. 4. **Диалог 4:** * Цель общения: Встреча кумы с кем-то, возможно, для обмена новостями или просто для приветствия. * Собеседники не совсем достигли цели: Больше похоже на короткий обмен фразами, чем на полноценный диалог. * Тип общения: Обмен репликами. Нельзя сказать, что это спор, но и полноценным диалогом назвать сложно, скорее, просто разговор. Надеюсь, теперь тебе стало понятнее! ### Синтаксический разбор предложения: *Алиса, с позволения Вашего Величества, весьма учтиво ответила Алиса.* * Подлежащее: $\underline{Алиса}$ (кто?) * Сказуемое: $\underline{\underline{ответила}}$ (что сделала?) * Обстоятельство: $\underset{-\cdot -}{\text{весьма учтиво}}$ (как?) * Дополнение: $\underset{-----}{\text{Алиса}}$ (кому?) * Определение: $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{\text{с позволения Вашего Величества}}$ (какая?)