Реши примеры в упражнении 1.102, заполни таблицу в упражнении 1.103, вычисли и объясни приём вычислений в упражнении 1.104, ответь, существуют ли два числа, разность которых равна их сумме в упражнении 1.105, найди, сколько цифр будет в частном, не вычисляя его в упражнении 1.106, найди сумму величин в упражнении 1.107, чему равно расстояние в упражнении 1.108, вырази величины в упражнении 1.109 а)

Давай вместе решим эти задания! 1. 102 Вычислите: a) $27 + 3 = 30$ b) $52 - 7 = 45$ v) $9 \cdot 8 = 72$ g) $53 - 10 = 43$ $68 + 2 = 70$ $36 - 9 = 27$ $8 \cdot 7 = 56$ $60 : 10 = 6$ $71 + 9 = 80$ $40 - 6 = 34$ $9 \cdot 9 = 81$ $80 \cdot 10 = 800$ $55 + 5 = 60$ $23 - 8 = 15$ $6 \cdot 8 = 48$ $1000 : 1000 = 1$ $34 + 26 = 60$ $61 - 4 = 57$ $7 \cdot 0 = 0$ $100 \cdot 10 = 1000$ 2. 103 Заполните таблицу: Чтобы найти уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое. Чтобы найти вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность. Чтобы найти разность, нужно из уменьшаемого вычесть вычитаемое. * Первый столбец: 46 - 26 = 20 * Второй столбец: 37 - 27 = 10 * Третий столбец: 30 + 25 = 55 * Четвертый столбец: 63 - 19 = 44 * Пятый столбец: 33 - 19 = 14 3. 104 Вычислите и объясните приём вычислений: a) $320 : 8 = 40$ (так как $4 \cdot 8 = 32$, а $320$ в 10 раз больше 32, значит, и результат в 10 раз больше) b) $1326 : 13 = 102$ (так как $1300 : 13 = 100$ и $26 : 13 = 2$, а $100 + 2 = 102$) v) $400 \cdot 7 = 2800$ (так как $4 \cdot 7 = 28$, а $400$ в 100 раз больше 4, значит, и результат в 100 раз больше) g) $602 \cdot 6 = 3612$ (так как $600 \cdot 6 = 3600$ и $2 \cdot 6 = 12$, а $3600 + 12 = 3612$) 4. 105 Существуют ли два числа, разность которых равна их сумме? Да, такие числа существуют. Например, если одно из чисел равно 0. Пример: $5 - 0 = 5$, и $5 + 0 = 5$. 5. 106 Найдите, сколько цифр будет в частном, не вычисляя его: Чтобы узнать, сколько цифр будет в частном, нужно посмотреть на делимое и делитель. a) $972 : 6$ - в частном будет 3 цифры (потому что 972 больше 6, но меньше 6000) b) $3100 : 25$ - в частном будет 3 цифры (потому что 3100 больше 25, но меньше 25000) v) $11514 : 38$ - в частном будет 3 цифры (потому что 11514 больше 38, но меньше 38000) g) $608 : 8$ - в частном будет 2 цифры (потому что 608 больше 8, но меньше 800) 6. 107 Найдите сумму величин: Чтобы найти сумму величин, нужно сложить числа с одинаковыми единицами измерения. a) 2 м 55 см + 1 м 20 см = 3 м 75 см b) 4 дм 12 см + 19 см = 4 дм 31 см = 71 см v) 7 м 70 см + 4 м 60 см = 11 м 130 см = 12 м 30 см g) 3 км 250 м + 850 м = 4 км 100 м 7. 108 На прямой последовательно отметьте точки А, В, С и Д, если $BC = 1$ см 5 мм и $CD = 3$ см 2 мм. Чему равно расстояние? Допущение: требуется найти длину отрезка BD. $BD = BC + CD = 1$ см 5 мм + 3 см 2 мм = 4 см 7 мм 8. 109 Выразите: a) в сантиметрах: 60 мм; 320 мм; 54 м; 600 м; Чтобы выразить миллиметры в сантиметрах, нужно разделить на 10. Чтобы выразить метры в сантиметрах, нужно умножить на 100. $60 мм = 6 см$ $320 мм = 32 см$ $54 м = 5400 см$ $600 м = 60000 см б) в метрах: 400 см; 200 дм; 3 км; 6 км 50 м; 35 000 мм Чтобы выразить сантиметры в метрах, нужно разделить на 100. Чтобы выразить дециметры в метрах, нужно разделить на 10. Чтобы выразить километры в метрах, нужно умножить на 1000. Чтобы выразить миллиметры в метрах, нужно разделить на 1000. $400 см = 4 м$ $200 дм = 20 м$ $3 км = 3000 м$ $6 км 50 м = 6050 м$ $35 000 мм = 35 м