Помоги мне заполнить таблицу несколькими примерами слов из текста упр. 32 про правописание гласных в корнях слов

Конечно, сейчас помогу заполнить таблицу! Смотри, как это делается: 1) Проверяемые безударные гласные: Это когда ты можешь проверить гласную в слове, подобрав такое однокоренное слово, где эта гласная будет под ударением. Например, слова из упражнения 32: _бле́яли_ (проверочное сло́во — _бле́ять_), _зе́мно_ (проверочное сло́во — _зе́мли_). 2) Непроверяемые безударные гласные: А тут уже сложнее, такие слова нужно просто запомнить или проверять по словарю, потому что проверочное слово подобрать нельзя. Например, слово _одна́ко_. 3) О-Ё после шипящих: Тут всё просто: если после шипящих слышится звук «о», а в корне пишется «ё», то под ударением пишем «ё», а без ударения — «о». Например, слова из упражнения: _концо́в_ (ударение падает на «о»), _жёлтый_ (тут пишем «ё», потому что под ударением). 4) С чередованием в корнях: В таких корнях гласная может меняться в зависимости от разных условий (от ударения, от следующей буквы и т. д.). Например: - -лаг-/-лож-: _предлага́ть_ — _предложе́ние_ - -раст-/-ращ-/-рос-: _расте́ние_ — _вы́ращенный_ — _вы́рос_ - -стел-/-стил-/: _расстели́ть_ — _расстила́ть_ - -бер-/-бир-/: _соберу́_ — _собира́ть_ Надеюсь, теперь тебе стало понятнее, как заполнять таблицу!