Обсуди, как составить из предложений текст про орех; определи тип текста; запиши заголовок и текст; подчеркни имена прилагательные; прочитай текст про Землю и Венеру; выполни синтаксический разбор предложений

14. Чтобы получился связный текст, можно расположить предложения в таком порядке: * 3. В лесу рос куст орешника. * 5. Листья у орешника крупные, бархатистые, ветви длинные, гибкие. * 4. Сам круглый, бока золотистые, сверху светлая шапочка набекрень. * 6. Вот из-под листика большой орех выглядывает. * 7. К осени на ветках орешки созрели. * 1. Да какой орех! * 2. Всем орехам орех! 16. * Тип текста: описание. * Выделенные слова помогают описать предмет (орех) более точно и образно. * Заголовок: "Орех". * Прилагательные в тексте: круглый, золотистые, светлая, крупные, бархатистые, длинные, гибкие, большой, созрели. Они делают описание более ярким и помогают представить предмет. 15. Земля кажется голубой из-за того, что большая часть её поверхности покрыта водой, которая отражает солнечный свет. Венера кажется серебристой из-за плотной облачной атмосферы, которая хорошо отражает солнечный свет. У Земли в атмосфере много кислорода, а у Венеры — плотная облачная атмосфера. 17. Автор стихотворения - Александр Сахаров. 18. 1. Рано утром из гнезда вылетел птенчик. * Рано - обстоятельство (когда?) * Утром - обстоятельство (когда?) * Из - предлог * Гнезда - дополнение (из чего?) * Вылетел - сказуемое (что сделал?) * Птенчик - подлежащее (кто?) 2. Птицы и звери готовятся к долгой зиме. * Птицы - подлежащее (кто?) * И - союз * Звери - подлежащее (кто?) * Готовятся - сказуемое (что делают?) * К - предлог * Долгой - определение (какой?) * Зиме - дополнение (к чему?) 3. Мошки столбом вьются в вечернем воздухе. * Мошки - подлежащее (кто?) * Столбом - обстоятельство (как?) * Вьются - сказуемое (что делают?) * В - предлог * Вечернем - определение (в каком?) * Воздухе - обстоятельство (где?)