Прочитай выразительно стихотворение, выпиши слова с безударными гласными в корнях и одно слово с оглушением звонкого согласного на конце, выполни фонетический анализ выделенных слов

32. Чтобы правильно произнести слова, нужно говорить четко и обращать внимание на ударение. 33. Вот слова из стихотворения, которые тебе нужно выписать: * а) Слова с безударными гласными в корнях: на кр$\_$о$^{\text{в}}$лях, в п$\_$л$\_$ на зе$\_$мл$\_$, ч$\_$рнеют, ос$\_$нней, л$\_$гкий, плывут, б$\_$дная, лист$\_$ями, т$\_$нких, слушает, др$\_$жа, в$\_$тров, п$\_$репутьях. * б) Одно слово с оглушением звонкого согласного на конце: дач. Чтобы сделать фонетический анализ, нужно разобрать слово по звукам. Например, слово "земле": * з [з] - согласный, звонкий парный, твёрдый парный * е [и] - гласный, безударный * м [м] - согласный, звонкий непарный, твёрдый парный * л [л’] - согласный, звонкий непарный, мягкий парный * е [э] - гласный, ударный В слове 5 букв и 5 звуков. *Перевод:* 32. Чтобы правильно произнести слова, нужно говорить четко и обращать внимание на ударение. 33. Вот слова из стихотворения, которые тебе нужно выписать: * а) Слова с безударными гласными в корнях: на кр$\_$о$^{\text{в}}$лях, в п$\_$л$\_$ на зе$\_$мл$\_$, ч$\_$рнеют, ос$\_$нней, л$\_$гкий, плывут, б$\_$дная, лист$\_$ями, т$\_$нких, слушает, др$\_$жа, в$\_$тров, п$\_$репутьях. * б) Одно слово с оглушением звонкого согласного на конце: дач. Чтобы сделать фонетический анализ, нужно разобрать слово по звукам. Например, слово "земле": * з [з] - согласный, звонкий парный, твёрдый парный * е [и] - гласный, безударный * м [м] - согласный, звонкий непарный, твёрдый парный * л [л’] - согласный, звонкий непарный, мягкий парный * е [э] - гласный, ударный В слове 5 букв и 5 звуков.