Составь варианты посещения всех четырёх дополнительных занятий; сосчитай, сколько раз в тексте задания встречаются буквы «а», «н», «ы», «ш», «л», «и»; в первый день на элеватор отвезли 108 т зерна, а во второй день меньше, сколько всего зерна отвезли на элеватор за два дня?

1.9 Чтобы составить варианты посещения занятий, нужно учесть, что в каждый из дней (понедельник, вторник, четверг, суббота) проходит только одно занятие. 1.10 Давай посчитаем, сколько раз встречаются буквы: * «а» - ? * «н» - ? * «ы» - ? * «ш» - ? * «л» - ? * «и» - ? Чтобы это сделать, нужно просто внимательно прочитать текст и посчитать каждую букву. Какие предположения нужно сделать? Наверное, что текст задания написан правильно, без ошибок. 1.11 **Недостаточно данных для точного решения.** Нужно знать, на сколько тонн зерна меньше отвезли во второй день. 1.12 **Допущение:** Масса одного помидора = 20 г Тогда: 1. Масса трёх помидоров: $3 * 20 = 60$ г 2. Масса огурца: $20 - 20 = 0$ г. (чего не может быть) **Недостаточно данных для точного решения.** Уточните массу одного помидора. 1.13 Вычисляю: a) $745 + 476 = 1221$ б) $\frac{2842}{7} = 406$ в) $47 - 24 - 39 = -16$ д) $840:12 + 15 = 70 + 15 = 85$ е) $24 * 327 = 7848$ ж) $247 + 593 = 840$